Phương Ứng Chu im lặng một lúc nói:

“Địa chỉ, gửi cho em.”

Cùng với chiếc huy chương gửi tới, còn cả biểu đồ nhịp tim của .

Phương Ứng Chu nói, chỉ số rung động sinh lý kh biết nói dối.

Thế là, chúng xác nhận quan hệ.

5

Vừa đến khuôn viên Kinh Đại, tr thủ vào lớp đúng giờ.

Còn ba phút nữa mới bắt đầu, cả phòng học đã im phăng phắc.

vừa ngẩng đầu đã th Phương Ứng Chu.

là giảng viên tạm thời của tiết học này.

Áo sơ mi trắng gọn gàng, mắt khẽ cúi, tay gõ bàn phím. Kh đeo kính, đường nét gương mặt càng thêm tinh tế.

Trên cổ tay đeo một chiếc vòng hạt ghép màu hồng, món đồ thủ c vụng về do chính tay làm.

Còn cổ tay cũng đeo một chiếc giống vậy, màu x, là đồ đôi.

Hô hấp của khẽ rối loạn.

Đợi tan học, nhất định nhờ Phương Ứng Chu dẫn dạo qu Kinh Đại.

nắm tay kh nhỉ?

Nghĩ đến đây, kh kìm được mà mỉm cười.

Phương Ứng Chu ngẩng mắt, bất chợt về phía .

dè dặt giơ cổ tay lên, khoe chiếc vòng đôi với .

Dường như khựng lại một chút.

Bỗng nhiên, xung qu vang lên những tiếng hít thở dồn dập.

Các sinh viên bên cạnh ai n đều căng thẳng, mắt dán c.h.ặ.t vào .

cũng ngồi thẳng lại, hỏi chuyện gì vậy.

“Đây là câu hỏi trước giờ học của thầy Phương đ, trả lời đúng là được ểm tối đa kỳ cuối luôn! Nhưng đề khó lắm… dám giơ tay thế?!”

run run hạ tay xuống.

Phương Ứng Chu chắc là đã th “tín vật định tình” của chúng chứ?

Thế nhưng lại khẽ nheo mắt, đeo kính lên.

“Bạn học vừa giơ tay dũng cảm, lên bảng.”

sững .

Suýt nữa quên mất.

bị cận nặng.

6

cưỡi trên lưng hổ, tiến thoái lưỡng nan, đành nhận l cây b.út. Móng tay vô tình móc vào ống tay áo .

định để th chiếc vòng đôi.

Nhưng Phương Ứng Chu lại quay mặt , bước sang một bên giữ khoảng cách, lạnh nhạt xa cách.

Ánh của hàng trăm đổ dồn lên lưng .

viết lên bảng một chữ “giải”.

Phía sau vang lên những tiếng cười rì rầm.

Bạn cùng phòng của trai nhỏ giọng nhắc: “Này! viết bằng tiếng cơ mà…”

Đầu óc rối tung.

Lại viết thêm một chữ “jie” (th ba).

Tiếng cười phía sau như sóng dâng, ập tới nhấn chìm trên bục giảng.

Tai nóng bừng, theo bản năng liền quay sang cầu cứu Phương Ứng Chu.

“Phương…”

cắt ngang lời .

Trực tiếp lật d sách, hỏi: “Em là ai?”

Hai chân mềm nhũn, theo phản xạ liền báo tên trai.

Phương Ứng Chu khẽ cười lạnh.

“Hạng nhất khối?”

Rùa

thẳng tay trừ ểm của , đưa tay mời ra khỏi lớp.

“ hoan nghênh dự thính, nhưng kh chấp nhận học thay.”

Mặt đỏ bừng.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Chiếc vòng đôi trên cổ tay vì cử động mà tuột khỏi ống tay áo, va vào bục giảng phát ra tiếng “cạch”.

Phương Ứng Chu nhíu mày sang.

Nhưng bạn cùng phòng của trai đã đứng bật dậy, nghĩa khí lên tiếng:

“Cô từ Nam Đại chạy đến đây, là vì bạn cùng phòng của em…Tô Đại Khuê.”

“Em gái xinh đẹp vừa mới tới, còn chưa kịp ấm chỗ, thầy làm vậy là quá đáng !”

Sắc mặt Phương Ứng Chu càng lạnh hơn, như bị chạm vào ều cấm kỵ.

nặng tay gạch một nét trên d sách.

Ánh mắt chỉ còn lại sự thờ ơ.

“Nhờ chuyển lời bạn Tô, ểm quá trình cũng về 0. Chúc thi cuối kỳ may mắn.”

7

Gió xuân vẫn còn lạnh buốt.

đứng ngoài cửa lớp, gió từ cửa sổ thổi vào xào xạc.

Chu tan học vang lên, đợi Phương Ứng Chu bước ra.

Trước hết là xin lỗi chuyện học thay.

Sau đó… sẽ nói rõ thân phận của .

Phía sau m cô gái chạy theo, trên tay cầm trà sữa.

th , nói với bên cạnh:

“Các em nên tập trung học hành. Lặn lội đường xa chỉ để tìm yêu, là kh trách nhiệm với cuộc đời .”

“ ghét nhất kiểu như vậy.”

Bước chân khựng lại.

Phương Ứng Chu quay đầu rời , bỏ lại đám phía sau.

M cô gái bĩu môi thở dài, một liếc :

“ khéo thật đ, còn đeo cả vòng giống của thầy Phương, bắt chước ghê.”

“Bọn theo đuổi thầy nửa học kỳ còn kh tới nơi, cũng nên sớm bỏ cuộc .”

chớp mắt, khóe mắt bắt đầu cay xè.

Xem ra… Phương Ứng Chu chưa từng c khai mối quan hệ của chúng .

Vậy mà lại nói với tất cả mọi rằng đang yêu.

trai nghe tin vừa khóc vừa rời khỏi tòa giảng đường, lập tức “hạ sốt”, còn đặt cho một phòng khách sạn năm .

“ cứ tưởng em với giáo sư Phương quan hệ gì đó, còn định ‘nhờ em mà được thơm lây’.”

Mọi đều cho rằng, nếu Phương Ứng Chu yêu, thì đó chắc c là… toán học.

Nếu thật sự là , thì cũng là tinh trong cùng lĩnh vực, hai tương xứng, hòa hợp như đàn với sáo.

Chứ kh thể là một thường… kh hiểu gì về toán.

cuộn trong chăn, khóc nức nở.

“Xấu hổ c.h.ế.t mất… em chỉ viết được mỗi chữ ‘giải’ thôi!”

trai dỗ dành:

“Kh lỗi của em đâu, bài đó làm cũng mất nửa tiếng.”

Phương Ứng Chu cố tình làm khó ta!

lại òa khóc.

trai vội vàng dỗ:

“ mời em uống trà sữa nhé?”

vừa sụt sịt vừa gật đầu, gọi ngay ly đắt nhất.

Trong lúc còn đang uống trà sữa,

trai cầm ện thoại của , cười cười n một tin:

“ giúp em nói lời chia tay .”

8

“Em à, nói c bằng thôi, kh vì Phương Ứng Chu trừ ểm quá trình của đâu. thật lòng th hai đứa kh hợp.”

vẫn đang ngậm trân châu, hoảng hốt giật lại ện thoại xem.

“Gia đình em kh đồng ý, chúng ta chia tay .”

Bên kia hiện lên trạng thái “đang nhập…”.

thẳng tay kéo vào d sách chặn.

“Ngốc ạ, chia tay còn đợi ta viết tiểu luận à?”

Chương trước Chương sau