“Cái làm nhớ đến tinh hoa mẫu đơn trong Liêu Trai Chí Dị, chính khi thích nó tưới nước mà sinh linh.”

“Lâm tính một .”

“Hóa phương Đông nhiều cách thần bí lãng mạn như , thật hổ quốc gia cổ xưa bề dày lịch sử năm ngàn năm.”

“Bốn nền văn minh cổ đại thế giới, cũng chỉ văn minh Trung Hoa truyền thừa . Babylon cổ đại, Ấn Độ cổ đại, Ai Cập cổ đại đều biến mất .”

Một nhà sử học nước ngoài, đưa quan điểm màn hình đạn.

“ bây giờ Ấn Độ, Ai Cập đều a, biến mất ?”

“Biến mất ở đây , sự diệt vong chủng tộc, chỉ sự đứt gãy và biến mất văn hóa.”

Đừng bỏ lỡ: Lục Thiếu Vợ Anh Là Bác Sĩ Thiên Tài (Lục Cảnh Viêm-Cố Thanh), truyện cực cập nhật chương mới.

“Mà văn minh Hoa Quốc chúng các loại sách cổ khảo chứng, còn sử sách ghi chép, cho nên văn minh Trung Hoa chúng truyền thừa đến nay, một dân tộc vĩ đại.”

“Từ đó thể thấy, chiến tranh, thế giới mới thể hòa bình.”

“ nhiều nền văn minh và chủng tộc thế giới đều biến mất trong chiến tranh.”

“Ở đây điểm danh nước Mỹ và Nhật Bản, da đỏ, Seediq đều các tàn sát.”

“Nếu văn minh ngươi bắt khúm núm, sẽ cho ngươi thấy sự kiêu hãnh dã man.”

đ.á.n.h một đoạn lời thoại lưu truyền rộng trong bộ phim điện ảnh “Seediq Bale”, cảm thấy nên cày bộ phim .

“Nếu phát động chiến tranh, nhân loại tất sẽ diệt vong. Kêu gọi thế giới hòa bình!”

Khi bạn tưởng livestream Giang Thanh Mặc đủ chấn động lòng , livestream cô luôn thể càng chấn động lòng hơn.

“Thế giới hòa bình, nhân loại hòa bình.”

“ cũng yêu hòa bình, căm ghét chiến tranh, @Bảo tàng , trả văn vật đây.”

“Văn vật về nhà, Khí Linh về nhà.”...

Giang Thanh Mặc thấy những bình luận , trong đầu nhớ tới Khí Linh biến mất.

Kích tên cô , cũng tượng trưng một thời đại.

“Các em học sinh, chúng dân tộc Trung Hoa, chúng nên cảm thấy kiêu ngạo.” Thầy giáo cho học sinh chiếu lên màn hình lớn, thấy đây, trong lòng cũng chua xót với các học sinh: “Các em tương lai đất nước, nên học giỏi lịch sử.”

“Thầy ơi, học giỏi lịch sử tác dụng gì?” Một học sinh hứng thú với lịch sử giơ tay: “Chuyện Khí Linh em cũng cảm động, lịch sử thứ qua, chúng nên phát triển tương lai ?”

Thầy giáo cũng phê bình học sinh , mà thấm thía : “Đường Thái Tông , lấy sử làm gương, thể hưng suy.”

“ chung lịch sử các triều đại, chúng thể thấy lịch sử chính một vòng luân hồi, hưng suy , nay cũng đang trải qua...”

Thầy giáo lịch sử giọng điệu ôn hòa : “Lịch sử chỉ lịch sử, cũng biểu hiện chính trị, quân sự, kinh tế văn hóa và giáo d.ụ.c các loại dân sinh...”

[Truyện đăng tải duy nhất tại truyenzhihu.vn - https://truyenzhihu.online/ca-the-gioi-quy-goi-cau-xin-toi-livestream-xem-boi/chuong-488.html.]

“Vương triều đổi, gia quốc hưng vong, đều thể thấy trong lịch sử.” Thầy giáo lịch sử mặt mỉm bạn học đặt câu hỏi hỏi: “Em chiến tranh t.h.u.ố.c phiện ?”

“ ạ.” Học sinh gật đầu.

“ em hiểu gì từ chiến tranh t.h.u.ố.c phiện?” Thầy giáo lịch sử hỏi.

“Ma túy hại cạn, càng ‘hung thủ’ tàn hại một dân tộc, một quốc gia.” Học sinh nhắc tới cái thì vô cùng tức giận: “Chúng nhất định cấm ma túy.”

“ , em , đây chính thứ em học từ trong lịch sử.” Thầy giáo lịch sử vui mừng: “Đây chính ý nghĩa tồn tại lịch sử!”

Đừng bỏ lỡ: Thập Niên 80: Thế Gả Quân Hôn, Tôi Vừa Làm Giàu Vừa Đấu Cực Phẩm, truyện cực cập nhật chương mới.

xong, thầy giáo lịch sử nghiêng đầu, màn hình chiếu phòng học đa phương tiện, giọng điệu tán thán: “Thầy thật sự ngờ, đời còn loại cao nhân , thể cho cơ hội thấy Khí Linh, cơ hội thấy lịch sử từng tồn tại chân thực...”

“Đây một streamer kho báu, lịch sử sống...” Thầy giáo lịch sử thời gian cách giờ tan học, còn mười mấy phút, liền : “Tiếp theo học nữa, xem livestream .”

“Oa, thầy giáo vạn tuế! Vạn tuế!”

Học sinh trong lớp đều hoan hô, khiến giáo viên và học sinh lớp bên cạnh đều tò mò, đây rốt cuộc học môn gì?

Học sinh kích động như ?

Thầy giáo lịch sử bảo yên tĩnh , lấy điện thoại phòng livestream.

Ông cũng xem , hình ảnh chiến trường xuất hiện trong video .

Đó sự chân thực và tàn khốc mà bất kỳ sách lịch sử nào cũng miêu tả , quá đáng giá để học tập !

Hiện trường ghi hình chương trình, Minh Thâm Mã Linh (Linh hồn ngựa), mỉm : “Mày cũng về nhà ?”

Con ngựa cúi đầu hí một tiếng, giống như đang đáp lời Minh Thâm.

Minh Thâm lấy con ngựa sắt mua ở cửa hàng đồ cũ , đưa đến mặt Giang Thanh Mặc: “ nên làm thế nào, mới thể trả tự do cho nó?”

Giang Thanh Mặc cúi đầu con ngựa sắt rỉ sét loang lổ, cũng thấy lai lịch nó: “Lai lịch nó thời Hán, lúc khi Hán Vũ Đế tế tự thiên địa, lệnh cho thợ khéo dùng gang đúc một bức sơn hà đồ, thờ phụng trong một ngôi đạo quán gần đó, lấy ý từ kim qua thiết mã chân sơn hà (giáo vàng ngựa sắt non sông thật).”

Lúc Giang Thanh Mặc chuyện, con ngựa nhẹ nhàng hí một tiếng, còn vẫy vẫy cái đuôi , tỏ vẻ Giang Thanh Mặc .

“ những năm 80, cắt c.h.é.m bán trộm cho nhà sưu tập nước ngoài, đạo sĩ trong đạo quán phát hiện...”

Giang Thanh Mặc câu chuyện ai : “ đó cảnh sát thu hồi phần lớn sơn hà đồ, duy chỉ thiếu một con ngựa sắt...”

“Cái ... đạo quán núi quê ?”

một fan xem livestream kích động: “Hồi nhỏ thường xuyên đến đạo quán chơi, bức sơn hà đồ đặc biệt chấn động.”

“ hồi nhỏ hiểu thiếu một miếng? Hóa chuyện như a.”

“ cũng từng đến đó, một đạo quán nổi tiếng, cổ xưa.”

“Từ thời Hán đến bây giờ, mấy ngàn năm a.”