Trường mẫu giáo đặc biệt bố trí giáo viên hỗ trợ ều tiết giao th, Hạ Tứ lái xe theo chỉ dẫn đỗ đúng vị trí quy định.

Cả nhà bốn bộ vài trăm mét mới đến cổng trường.

Nguyễn Th Âm mang giày cao gót, lại bị phồng rộp gót chân từ hôm trước, mỗi bước như dẫm trên lưỡi dao, sắc mặt cô trắng bệch.

Hạ Tứ liếc qua là nhận ra ngay, vững vàng đỡ l cánh tay cô, ánh mắt dừng lại nơi đôi giày cao gót, cau mày hỏi:

“Đi nổi kh?”

Cô gật đầu: “Đi được.”

“Nếu kh nổi thì đừng cố, cõng em.”

Nguyễn Th Âm sợ đến mức vội lắc đầu lia lịa: “Đi được, thật mà.”

Hạ Tứ là biết cô đang cố tỏ ra kiên cường cô thà chịu đau cũng kh muốn bị khác th cõng .

Nguyễn Th Âm xưa nay đều vậy, kh thích thể hiện tình cảm nơi đ . Ở nhà, hai thể thân mật đến đâu cũng được, nhưng ở chốn c cộng thì cô sẽ th ngại và khó xử.

Hạ Tứ trầm ngâm một lúc, nhớ lại lần trước dự tiệc, Y Bối và Tống Vọng Tri kh hề kiêng dè, cứ tình tứ trước mặt mọi , khiến Trần Mục Dã ôm n.g.ự.c than: “Nể mặt độc thân một chút , ăn no ‘cơm chó’ đây này!”

Lần đó, Nguyễn Th Âm kh cùng, ở nhà kèm hai đứa nhỏ luyện đàn.

Trong lúc Y Bối trang ểm lại, Tống Vọng Tri nhận ra tâm trạng Hạ Tứ gì đó lạ, liền hỏi.

Hạ Tứ kể rằng kh hiểu vì Nguyễn Th Âm lại luôn dè dặt, luôn tránh những cử chỉ thân mật với nơi c cộng, dường như xấu hổ khi thể hiện tình cảm.

Mỗi lần đưa con ra ngoài, cô còn cố tình giữ khoảng cách, tránh chạm vào .

Tống Vọng Tri hỏi:

“ hơi quá mức, còn cô tính trầm, kh quen vậy kh? Cô chịu được tới mức nào?”

Hạ Tứ cười nhạt: “Ở ngoài mà nắm tay cũng khó.”

“Thế còn ở nhà?”

Hạ Tứ khẽ tặc lưỡi, liếc ta: “Ở nhà thì vẫn ngượng, nhưng…”

Tống Vọng Tri từng học qua môn tâm lý ở đại học, rảnh rỗi còn thi l bằng tư vấn tâm lý chuyên nghiệp.

“Chắc liên quan tới môi trường cô lớn lên. Ảnh hưởng dần dần thành tính cách, xu hướng né tránh cảm xúc gần gũi. Nhưng cũng kh hoàn toàn là thế, phần nhiều vẫn do tính cách.”

Lúc đầu Hạ Tứ th khó chịu, sau lại nghĩ th.

Cô chính là như vậy chỉ cần bao dung, chấp nhận, và thấu hiểu.

Trong mối quan hệ này, chỉ cần Nguyễn Th Âm chịu bước một bước, sẽ bước chín mươi chín bước về phía cô.

Khi họ bước vào khuôn viên trường, hội trường đã được trang hoàng tưng bừng rực rỡ đầy những bức tr do lũ trẻ vẽ bằng nét bút ngây ngô, màu sắc tươi sáng, phối hợp táo bạo.

Một tấm tr dài cả chục mét là “bức tr gia đình” của mỗi bé trong lớp.

Đi được vài bước, Ngôn Ngôn bỗng reo lên:

“Bố mẹ ơi, kia là tr của con với hai kìa!”

Họ theo tay con, quả nhiên th một bức tr màu mè rực rỡ:

Mặt trời vàng như lòng đỏ trứng muối, mây x như kẹo b, ngôi nhà cao, bên cạnh là bốn nắm tay nhau đứng thành hàng, miệng cong cong, cười rạng rỡ.

Góc dưới còn dòng chữ xiêu vẹo: xingfude yijia ren một gia đình hạnh phúc.

“Đây là váy đẹp con vẽ cho mẹ đó!”

“Bộ vest của bố là con vẽ nè!”

“Bức này là con và hai cùng vẽ!”

Ngôn Ngôn nói thao thao bất tuyệt, mặt hớn hở, trong khi Châu Châu vẫn im lặng kh nói gì.

Nguyễn Th Âm mỉm cười, xoa đầu Ngôn Ngôn, dắt tay Châu Châu khẽ nói:

“Con kể cho mẹ nghe bức này nhé.”

Châu Châu ngoan ngoãn trả lời:

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/ha-tong-tuyet-tu-ket-hon-voi-nguoi-cam-oave/chuong-425-mang-con--la-thang-nhai-con.html.]

“Bố nắm tay mẹ, con nắm tay em. Con còn muốn vẽ cả bà cố, bà nội nữa, nhưng kh còn chỗ.”

Hạ Tứ hồi lâu, l ện thoại chụp lại bức tr.

“Giỏi lắm, con trai, vẽ đẹp đ.”

vừa nói, Ngôn Ngôn bỗng kéo vạt áo , chu môi:

“Bố chỉ khen hai thôi à? Con cũng vẽ đó!”

Cái dáng nghiêm túc của thằng bé khiến cả Nguyễn Th Âm lẫn Hạ Tứ đều bật cười.

Quả nhiên là sinh đôi cái gì cũng chia đều, ngay cả lời khen cũng kh được thiếu phần.

Hạ Tứ bật cười, khom , xoa đầu cả hai:

“Cả hai con đều giỏi, bố mẹ tự hào về hai con.”

dắt hai đứa nhỏ trong tay, cả nhà bốn giữa sân trường, nổi bật một cách tự nhiên.

Cha mẹ thì dáng đẹp, thần thái sáng, đàn phong độ, vóc dáng cân đối, còn phụ nữ thì rạng rỡ như minh tinh.

Hai đứa trẻ đáng yêu, một đứa cười tươi lúm đồng tiền, một đứa lạnh lùng giống hệt cha khiến ai ngang cũng ngoái .

Theo chương trình hội diễn, phụ sẽ cùng con quay lại lớp học, dự buổi họp ngắn trước khi đến hội trường lớn.

Khi họ bước vào lớp, cô giáo chủ nhiệm Anna đang bị một nhóm phụ vây qu, chưa kịp tiếp đón họ.

Hai bé tự giác dắt tay cha mẹ về chỗ ngồi.

Anna đặc biệt sắp cho hai em ngồi cạnh nhau để dễ chăm sóc nhau hơn.

Hạ Tứ khẽ cúi hỏi:

“Chỗ của Tiểu Mễ ở đâu?”

Ngôn Ngôn vui vẻ đáp, chạy vội lên trước chỉ tay:

“Ở đây nè!”

Ngay khi thằng bé vừa chạm vào mép bàn, một phụ nữ trẻ, ăn mặc sang trọng, đeo túi hàng hiệu, liếc xéo bé:

“Tránh ra, đừng c đường .”

Cô ta hất cằm, ánh mắt đầy chán ghét:

“Chỗ này là của à? Biết ều thì tránh ra!”

Hạ Tứ nhướng mày: “?”

Ngôn Ngôn còn nhỏ, bị ta mắng cũng chỉ ngẩn ra, đôi mắt to tròn ngơ ngác.

“Ngôn Ngôn, ngồi chỗ của tớ thế?” một bé gái thắt b.í.m tóc cười tươi hỏi.

bé chưa kịp trả lời, thì giọng the thé của phụ nữ kia vang lên:

“Tiểu Mễ, mẹ đã nói , đừng chơi với những đứa trẻ kh biết phép tắc!”

Ngôn Ngôn sợ hãi, khẽ nói:

“Dì ơi, con lễ phép mà…”

phụ nữ trợn mắt, trừng xuống:

“Thằng nhóc mất dạy, nghe kh hiểu tiếng à? Tao bảo mày tránh ra xa chút!”

(nguyên văn bà ta nói bằng tiếng Thượng Hải: ý khinh miệt, gọi đứa nhỏ là “thằng r con bẩn thỉu”).

Sắc mặt Hạ Tứ lập tức tối sầm.

Ánh mắt u ám sâu thẳm, tr như thể phun lửa.

bật dậy, sải bước tới, kéo con trai ra sau lưng, giọng trầm lạnh đến rợn :

“Cô nói lại lần nữa xem cô vừa mắng ai là thằng nhãi con?

Chính cô là dẫn đầu bắt nạt trẻ ba tuổi trong trường này à?”

Giọng nói của đ lại, trầm nặng kiểu Bắc Kinh, lạnh đến mức khiến cả lớp im bặt.