Bạch Ấu Vi kh nhịn được mà nhíu mày, những chi tiết trong giấc mơ này quả thực quá đỗi chân thực...

Trần Huệ nhắm mắt lại, yếu ớt nói: “Thật đáng sợ... cứ ngỡ Trò Chơi Thú B mới là một giấc mơ... Vì áp lực thi cử quá lớn nên mới gặp ác mộng. Thực ra hiện thực là trường học vẫn còn đó, thầy cô và bạn bè cũng đều còn cả...”

Bạch Ấu Vi hỏi: “Ý cô là... cảnh tượng trong Mê cung số 1 mô phỏng lại cuộc sống trước kia của cô? Hơn nữa còn giống y đúc?”

Trần Huệ nhắm mắt, những cảnh tượng trong mộng hiện rõ mồn một, chân thực đến mức khiến cô rùng .

“Còn thật hơn cả sự thật... Một tiết học kết thúc sẽ tiếng chu vang lên, sau đó là tiết Ngữ văn, Toán học, Vật lý... Mỗi đều sống sờ sờ, họ biết nói, biết cười. ngủ gật trong giờ bị giáo viên mắng... Tan học, Trương Thiên Dương lại gần hỏi kh, vì thi kém hơn ta nên tâm trạng kh tốt kh, ta còn dùng giọng ệu đắc ý hỏi cần ta phụ đạo kh... Còn cả bạn cùng bàn của nữa, cứ cằn nhằn mãi về việc thi trượt, sợ về nhà sẽ bị mắng.”

Trần Huệ hít một hơi thật sâu, dường như kh thể nói tiếp được nữa.

Cô cúi xuống đôi bàn tay , thử nắm lại, thậm chí còn hoài nghi nơi đang đứng lúc này liệu cũng là một giấc mơ hay kh?

“Vi Vi tỷ, lúc đó... lúc đó thực sự đã tin rằng Trò Chơi Thú B chỉ là một cơn ác mộng do quá mệt mỏi nên ngủ gật trong giờ học. Giờ tỉnh mộng , mọi vẫn còn sống, mọi thứ vẫn vẹn nguyên như cũ.”

Bạch Ấu Vi cô, sau đó xoay rót một ly nước ấm đưa cho Trần Huệ.

“Vậy sau đó, làm cô phát hiện ra đang nằm mơ?”

Trần Huệ nhận l ly nước, áp vào lòng bàn tay, nhấp một ngụm để tìm lại sự bình tĩnh từ hơi ấm đó.

“... Theo lý mà nói, sau bốn tiết học sẽ là giờ nghỉ trưa. Nhưng khi tiết thứ tư kết thúc, thầy Đồ lại xuất hiện, thầy nói những lời y hệt, dạy những nội dung y hệt. Mọi chuyện vừa trải qua lại lặp lại một lần nữa!

lập tức cảm th kh ổn! Nhưng lại kh thể nói rõ là kh ổn ở đâu... Cảm giác đó khó tả... Giống như trong lòng biết rõ tiết học này đã học , nhưng đại não lại tiếp nhận sự thật này một cách tự nhiên... Cứ như thể, vốn dĩ nên sống một cuộc đời như vậy!”

Trần Huệ cảm th sợ hãi, cô hoảng hốt ngẩng đầu Bạch Ấu Vi: “Hiện tại vẫn đang nằm mơ kh?! Nơi này là mộng kh?!”

“Kh đâu! Trần Huệ, cô đã trở về !” Bạch Ấu Vi chỉ vào Leonid đang đứng bên giường bệnh, “Nếu là trong mộng, cô thể th Leonid được? Đúng kh? Đừng sợ, cô thực sự đã trở về ...”

Leonid cau chặt mày, lo lắng Trần Huệ.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/hom-nay-van-khong-bien-th-bup-be/chuong-632-vong-lap-vo-tan.html.]

Trần Huệ chậm rãi gật đầu: “... đã về ... đã tỉnh .”

Trong phòng bệnh, bác sĩ cũng đang theo dõi sát tình trạng của Trần Huệ, kh nhịn được mà khuyên: “Cô nên nghỉ ngơi thêm một lát, việc đó sẽ giúp cô mau chóng hồi ph...”

Bác sĩ chưa kịp nói hết câu đã bị Trần Huệ kích động ngắt lời: “ kh muốn ngủ nữa!”

Nước trong ly sóng sánh ra ngoài, làm ướt cả tay và chăn của cô.

Căn phòng bỗng chốc im phăng phắc.

Leonid nhíu mày, đưa tay l chiếc ly từ tay cô, xoa đầu cô và nói một câu tiếng Nga. Kh biết Trần Huệ hiểu kh, nhưng cảm xúc của cô cuối cùng cũng bình tĩnh lại.

Trần Huệ hít sâu, lẩm bẩm: “ kh buồn ngủ... muốn tỉnh táo...”

Bạch Ấu Vi cô: “Đừng sợ, cô đã thoát khỏi mê cung , sẽ kh gặp lại cơn ác mộng đó nữa. Trong mộng đều là những cảnh tượng lặp lặp lại, hơn nữa toàn là những nơi cô quen thuộc, đúng kh? Cô thể dạo qu tổng bộ, hoặc chúng đưa cô ra ngoài... Đúng , bên ngoài đang tuyết rơi, nhiều nơi cô chưa từng th qua. Mê cung dù tạo ra giấc mơ thì cũng kh thể mô phỏng được những nơi này.”

Trần Huệ nghe xong, chậm rãi gật đầu: “Đúng vậy... Cảnh tượng trong mộng toàn là những nơi quen thuộc. Dù làm gì cũng kh thể rời khỏi trường học. Chỉ cần tiếng chu tiết thứ tư vang lên, sẽ lại quay về phòng học, ngồi đúng vị trí của ...”

Bạch Ấu Vi hỏi: “Cô từng nghĩ cách phá vỡ vòng lặp kh?”

“ đã thử nhiều cách... cố ý ngắt lời giáo viên trong giờ, xé nát vở bài tập và bài kiểm tra, ném cặp sách của bạn học. còn chạy ra cổng trường cãi nhau ầm ĩ với bảo vệ, cốt để họ đuổi ra khỏi trường hoặc mời phụ , làm gì cũng được, chỉ muốn xem thể rời khỏi đó kh ”

Trần Huệ c.ắ.n môi, cúi đầu, giọng nói càng thêm trầm xuống: “Nhưng kh tác dụng gì cả... chỉ bị đưa lên văn phòng giám thị ăn mắng một trận. Đến khi tiếng chu tiết thứ tư vang lên, lại th ngồi trong lớp, bạn cùng bàn huých tay hỏi dám ngủ trong giờ của giáo viên chủ nhiệm... Mọi thứ lại quay về ểm xuất phát.”

Bạch Ấu Vi vừa nghe vừa suy ngẫm. Lời kể của Trần Huệ giống như một tuyến truyện khép kín, đầu đuôi tương ứng, tạo thành một vòng lặp kh lối thoát.

bên trong muốn ra ngoài, bắt buộc phá vỡ vòng lặp, giống như những gì Trần Huệ đã làm: xé bài thi, cãi nhau với bảo vệ, tóm lại là làm ều gì đó để tuyến truyện kh diễn ra theo đúng kịch bản vốn .

Bạch Ấu Vi hỏi: “Vậy cuối cùng cô thoát ra bằng cách nào?”

Trần Huệ nhắm mắt lại, đáp: “ đã nhảy xuống từ sân thượng của trường...”