Với giá trị của con dâu nhà họ, nếu kh gả cho con trai nhà họ, sau này khẳng định cũng sống kh tồi.

Vẫn là thằng nhóc Thẩm Mặc trèo cao.

Khoảnh khắc Khương Nịnh bước lên đài, lễ đường vốn còn chút ồn ào náo động, chợt im lặng xuống.

Khương Nịnh đến trước bục giảng, hai tay chống lên bục, cười toàn bộ những trong lễ đường.

Cô ở thế giới hiện đại đã từng hướng dẫn học sinh, cũng đã tổ chức kh ít tọa đàm, đối mặt với các học sinh trong lễ đường, cô kh hề lộ vẻ sợ hãi.

Biểu cảm của các bạn học phía dưới kh đồng nhất, Khương Nịnh tự giới thiệu: “Chào mọi , tên là Khương Nịnh, là chủ giảng của buổi tọa đàm lần này.”

Các học sinh phía dưới vô cùng kinh ngạc. Giáo sư dạy họ nói, hôm nay một buổi tọa đàm quan trọng, bảo họ kh cần lên lớp buổi chiều, trực tiếp đến nghe tọa đàm.

Vốn tưởng rằng là nhân vật lớn nào đó, kh ngờ, lại là một nữ đồng chí xinh đẹp đến vậy.

Chỉ gần hai ba năm nay mới khôi phục thi đại học, các học sinh ngồi phía dưới tuổi tác kh đồng đều, một số bạn học tuổi hơi lớn, th trên đài tuổi tác còn nhỏ hơn , cả đều ngây ngốc.

Khương Nịnh kh quản những ánh mắt với cảm xúc khác nhau phía dưới, cô trực tiếp vào chủ đề.

“ ai biết Trung y kh?”

Cô vừa hỏi, liền giơ tay nói: “Biết ạ, thầy t.h.u.ố.c chân đất trong thôn chúng em chính là Trung y, em chính là bị thầy t.h.u.ố.c trong thôn chúng em dẫn dắt mới đến học y.”

Hiện tại nhiều đối với Trung y phần lớn đều gọi chung là thầy t.h.u.ố.c chân đất.

Còn một số nói về cách giải thích của họ về Trung y.

Nhưng đại đa số đều biết ít về Trung y.

nhiều học sinh học đều là Tây y.

nh, Khương Nịnh bảo dọn một mô hình cơ thể lên đài, ều đầu tiên cô muốn giảng đó là huyệt vị.

Khi cô nói cơ thể 720 huyệt vị, kh ít đều chấn kinh, *trên lại nhiều huyệt vị đến vậy!*

Khương Nịnh giới thiệu ngắn gọn một số tên huyệt vị, cùng với các chứng bệnh tương ứng. Cơ thể 720 huyệt vị, cô kh nói hết toàn bộ.

Nếu là nói hết toàn bộ, thì giảng đến bao giờ.

Hiện tại cái niên đại này còn chưa ện thoại th minh, mà thể thi đậu đại học, ai mà kh dùng hết mọi thủ đoạn.

Cho nên đại bộ phận học sinh đều vô cùng quý trọng cơ hội được vào đại học, tuy rằng nghe kh hiểu, nhưng kh ảnh hưởng đến việc họ nghiêm túc nghe giảng.

Một số chút hiểu biết về Trung y, hoặc là đã đọc qua sách, trực tiếp l ra sổ nhỏ mang theo bên bắt đầu viết ghi chú.

Khương Nịnh th các học sinh đều nghiêm túc nghe giảng, nói về bài giảng cũng kh hề keo kiệt.

Giảng đến nửa sau, còn học sinh giơ tay hỏi chuyện, Khương Nịnh cũng đều nghiêm túc giải đáp.

nhiều học sinh kh hiểu biết Trung y, nghe cô nói xong, chỉ cảm th liệu pháp Trung y huyền diệu khó giải thích.

Giảng đến nửa sau, bỗng nhiên giơ tay: “Khương lão sư, xin hỏi châm cứu pháp cô nói, thể trình diễn tại chỗ một chút kh?”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/ket-hon-ba-nam-khong-tro-ve-nha-quan-hon-cung-den-ly/chuong-316-cham-cuu-than-ky-hoc-sinh-kinh-hai.html.]

hỏi ra lời này, lập tức liền phụ họa.

Phụ họa, là vài học sinh mang theo nghi ngờ.

“Đúng vậy, Khương lão sư, châm cứu thật sự thần kỳ như cô nói, cô thử trình diễn cho chúng em xem .”

“Trung y thể so với Tây y ? Chỉ dựa vào m cây kim? Cái này kh đùa .”

“Chúng em học Tây y dựa kỹ thuật, Trung y nghe, lại giống huyền học?”

“Dù em kh tin m cây kim là thể chữa bệnh cho ta!”

nghi ngờ, liền ủng hộ.

“Em đã từng th , ba em lúc bị ngã chân, liền kh được đường, thầy t.h.u.ố.c trong thôn chúng em châm cho ba em m châm liền khỏi!”

“...”

Các học sinh ngồi phía dưới bỗng nhiên ồn ào đến chút túi bụi.

Nhưng phần lớn đều im lặng hai bên đối chọi gay gắt.

Hiệu trưởng Lâm th tình hình chút mất kiểm soát, đang nghĩ nên lên đài giúp Khương Nịnh trấn an kh.

Ông nhấc chân bước lên một bậc thang, đột nhiên “ph” một tiếng.

Khương Nịnh cầm đề cương trong tay đập mạnh lên bục giảng.

Khương Nịnh mặt mày lạnh lùng, khi cô kh cười, ánh mắt tự mang sắc bén và khí chất.

Cô lạnh nhạt dưới đài dần dần im lặng lại.

Các học sinh dưới đài thi đậu đại học đều kh dễ dàng, tuy rằng nghi ngờ, nhưng đối với giáo viên lại vẫn sự kính sợ tự nhiên.

Chẳng sợ Khương Nịnh tuổi trẻ, nhưng cô đứng trên đài, mà họ thì ở dưới đài.

Ánh mắt Khương Nịnh khóa chặt vào m học sinh, cô vươn ngón trỏ mảnh khảnh, liên tiếp chỉ vài học sinh.

“Các em, lên đài đây.”

Khương Nịnh chỉ một chút, làm các học sinh dưới đài đều th rõ cô chỉ là những ai.

“Viên Vĩ, Quý Hoằng, Triệu Quân.” Bỗng nhiên, giáo sư Nghiêm đứng ở một bên lễ đường đột nhiên gọi tên ba học sinh, khuôn mặt nghiêm khắc nói: “Đứng dậy, lên đài!”

Các học sinh ngồi dưới đài đều là học sinh của ba vị giáo sư, họ gần như nhớ rõ tên của mỗi học sinh.

Những đứa trẻ ngồi ở đây, đều là tương lai của đất nước, họ đã bỏ ra nhiều tâm huyết để bồi dưỡng.

Ba bị giáo sư Nghiêm gọi tên lập tức từ chỗ ngồi đứng dậy, sau đó ra khỏi đám đ lên đài.

Giáo sư Nghiêm kh biết Khương Nịnh bảo họ lên đài làm gì, nhưng những tiếng nghi ngờ của học sinh, tóm lại là tìm cách giải quyết.

Những học sinh này kh hiểu, nhưng lại biết chỗ lợi hại của Khương Nịnh, những nghi ngờ của bọn trẻ này, làm đau lòng.

Khương Nịnh bảo m học sinh đó đứng ở bên cạnh bục giảng.