“Được được được, cứ thế mà làm!” Đàm Trích Tinh phấn khích nói.

Qua giờ Thìn, tiên sinh dạy học mới khoan t.h.a.i mà đến.

Vị tiên sinh này tuổi đã qua hoa giáp, chòm râu dê bạc phơ treo ở cằm. Ông mặc một thân áo vải thô màu xám trắng, ngồi sau án thư phía trước, đối diện với Đàm Th Th và mọi .

Ở đây tổng cộng tám án thư.

Bảy lớn một nhỏ.

Bảy cái lớn tự nhiên là dành cho các tiểu bối Đàm thị cùng Trần An, Trần Thạch. Còn cái án thư nhỏ kia, là dành cho Trần Hoa ngồi.

Trần Hoa nhỏ mà l. Mặc dù nàng chưa từng vỡ lòng, dù đưa cho nàng một quyển sách, nàng lăn qua lộn lại cũng chẳng ra được cái gì. Nhưng nàng lại thật thà hơn các ca ca tỷ tỷ. Tiên sinh bảo nàng tự ở đó luyện tập cầm bút, nàng liền ngoan ngoãn ngồi yên, véo vào giữa thân bút l, lặng lẽ đếm xem bút l sói m sợi.

Lão tiên sinh ngồi xuống, liền bắt đầu tự giới thiệu.

“Lão phu họ Thái, tên Ôn Thăng, tự Du Chi.” Ông nói, “Các ngươi thể gọi ta là Thái tiên sinh.”

“Học thức của ta tuy kh bằng Bồ tiên sinh, cũng kh bằng Thẩm lão thái gia. Nhưng tự nhận học thức vẫn thể sánh được với đại đa số . Hiện giờ được chưởng sự Long Môn Tiêu Cục mời đến dạy học cho các ngươi, cũng coi như là một loại duyên phận giữa thầy trò.”

“Các ngươi thành thật nghe giảng bài, lão phu liền an ổn dạy. Nhưng nếu như các ngươi ở trong giờ học của ta mà chút tâm tư kh nên , thì ta liền bẩm báo cho trưởng bối của các ngươi, để các ngươi được tiếp nhận trừng phạt thích đáng.”

“Bây giờ hãy lật 《 Lễ Ký 》 đến trang thứ nhất.”

……

Tứ thư ngũ kinh nhiều nội dung như vậy, lại bắt đầu giảng từ đầu. Dù cho bọn họ tính toán đâu ra đ học xong tám chương trình học, thì tám ngày sau, ai nên trượt vẫn cứ trượt.

“Phụt phụt.” Đàm Vân Tinh ngồi phía sau Đàm Th Th, đột nhiên phát ra một tiếng động nhỏ kỳ lạ. Đồng thời với tiếng động đó, nàng chọc chọc lưng Đàm Th Th.

Đàm Th Th biết phía sau đang chọc , liền nghiêng về sau, nhỏ giọng hỏi Đàm Vân Tinh, “Làm gì?”

“Ngươi muốn vào tư thục của Thẩm lão thái gia ?”

“Kh muốn.” Đàm Th Th đáp lại dứt khoát. “Đời này ghét nhất là đọc sách viết chữ. Ta thà nằm trên đống tiền đếm bạc, cũng kh muốn lật sách biết chữ.”

Đặc biệt là nội dung những quyển sách này đều được viết bằng chữ phồn thể.

Trời biết nàng bao nhiêu mệt mỏi kh?

Trước đây ở trường học cũng vậy.

Viết một bài luận văn, đầu muốn trọc, mỗi ngày ểm phát lượng đều ở -11111. Rối rắm tới rối rắm lui, lật hết tất cả tài liệu thư viện, mà vẫn kh viết ra được nửa chữ.

Cuối cùng vất vả lắm mới đủ số lượng từ, kết quả khi kiểm tra đạo văn, tỷ lệ trùng lặp lại cao.

Chờ vất vả lắm tỷ lệ trùng lặp giảm xuống, nộp cho đạo sư.

Đạo sư lại chỉ nhíu mày, sau đó chỉ nói với Đàm Th Th sáu chữ, viết lại , đề thi hiếm th.

ta bảo nàng một lần nữa xem kỹ đề tài luận văn nói gà bà nói vịt, trọng ểm cũng chẳng nắm bắt được cái nào.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/khai-cuc-chay-nan-mang-theo-tram-ty-vat-tu-o-co-dai-don-gach/chuong-137.html.]

Bài luận văn này nộp lên, khẳng định là kh thể qua được.

……

……

Quay lại chuyện bên này.

……

Nếu Đàm Vân Tinh hỏi , muốn vào tư thục của Thẩm lão thái gia đọc sách hay kh. Thì Đàm Th Th tự nhiên tìm cách, diệt trừ vận rủi ngay từ trong trứng nước.

Để khỏi chịu khổ m năm tiếp theo.

“Vừa nãy ta nói với Trích Tinh, nếu chúng ta kh muốn đọc sách, vậy việc cần làm tiếp theo là, khi Thái tiên sinh dạy học chúng ta ‘nghiêm túc’ nghe. Nhưng tám ngày sau khảo thí, dù ‘dốc hết sức’ cũng vẫn kh thể nhập học. Hiểu kh?”

Đàm Vân Tinh biết một nửa hiểu một nửa, “Làm để giả vờ đã dốc hết sức?”

“Tr thủ bây giờ, chép hết tất cả các đề mục thể khảo. Khi khảo thí, hoặc là lén chép, hoặc là đổi bài thi. Tóm lại kh thể nộp gi trắng. Đến lúc đó chúng ta dù vì bài thi làm quá kém mà kh thể nhập học, các trưởng bối cũng kh dám nói gì.”

Chủ ý này hay thật.

Chỉ là hơi tốn bút tốn mực.

“Biện pháp này được kh?”

“Được hay kh, thử xem chẳng sẽ biết ?”

Tóm lại nghe giảng bài là kh thể nghe được.

Rốt cuộc vị Thái tiên sinh này thật sự chỉ biết dạy bọn họ chữ này đọc thế nào, bảo bọn họ đọc theo. Ngay cả ý nghĩa của những lời này là gì, cũng kh nói. Chỉ là lãng phí thời gian.

Những tiết học như vậy thật sự quá nhàm chán.

Thà ăn cơm ngủ đ.á.n.h đậu đậu còn hơn.

M tiểu bối Đàm thị đến phía sau, chép văn chép chán, đều bắt đầu gấp gi, chơi trò chuyền gi nhỏ.

Ví dụ, Đàm Trích Tinh viết tờ gi đầu tiên, viết, “Đêm qua ta tắm rửa, ở trong sân nghe được, ngũ cùng Trần An tựa hồ cãi nhau. Bất quá khi đó ta sau bếp múc nước, tiếng nước cùng củi lửa cháy bạch bạch khá lớn, cho nên liền kh nghe rõ toàn bộ.”

Tờ gi chuyền tới tay Đàm Vân Tinh, Đàm Vân Tinh tiếp tục viết câu tiếp theo.

“Ngươi thể kh nghe rõ chứ? Nói kh chừng ngũ cùng Trần An thể phát triển ra một đoạn nhân duyên đó. Tục ngữ nói hay lắm, thà phá mười tòa miếu, kh phá một mối hôn nhân mà.”

Đàm Trích Tinh tiếp, “ nhân duyên hay kh ta kh biết. Tóm lại nghe ngữ khí của ngũ , hình như còn hung. Chắc là cãi nhau.”

Đàm Vân Tinh, “Cãi nhau thế nào?”

Đàm Trích Tinh vẽ một biểu cảm giận dữ, “Kh nói kh nghe rõ ?”

Đàm Vân Tinh dưới đoạn lời nói này, vẽ một con rùa đen.