Sang Du kh kẻ ngốc, thoái thác một hai lần còn thể chấp nhận được, nhưng ba bốn lần thì chỉ thể nói lên một ều – ắt uẩn khúc.

“Hừ, ta xem thể trốn đến bao giờ.”

Hôm nay vừa hay việc, tạm thời tha cho một lần. Đợi khi rảnh tay, xem nàng sẽ truy hỏi tận cùng, làm rõ sự tình.

“Đi thôi, chúng ta đến Thượng Thôn.”

Suối Th Khê chảy xuyên qua, dòng nước uốn lượn khúc khuỷu, chỗ hẹp, chỗ rộng.

Giữa Thượng Thôn và Hạ Thôn kh cầu chính thức nào được xây dựng, đa phần là đặt một phiến đá ở chỗ hẹp, giẫm lên đó mà qua s.

Sau khi qua s, bốn dọc theo lối nhỏ chưa được bao lâu, từ xa đã th một nhóm khác.

lớn, trẻ nhỏ, hoặc ôm hoặc cõng lương thực, xem ra cùng đích đến với họ.

Sang Vĩnh Cảnh vốn dĩ kh vội vàng, đang định thể hiện phong độ của , bỗng chốc sốt ruột, giục giã m mau .

“Đi nh nh, đến muộn hết chỗ thì khó mà xoay xở được.”

Các trường tư thục do cá nhân mở trong thôn, th thường sẽ kh nhận quá nhiều học sinh.

Thứ nhất, một khi đã nhận thúc tu thì trách nhiệm với học sinh, cần kiểm tra tiến độ học tập hàng ngày, đ quá thì kh quản xuể.

Thứ hai, ều này chút giống như các lớp học nhỏ thời sau này, sẽ một ngưỡng cửa nhất định. Nếu tư chất quá đần độn, cho dù thúc tu nhiều đến m, lão sư cũng sẽ kh nguyện ý nhận.

Nhà Sài phu tử dễ tìm, cửa lớn mở rộng, một cô bé mười một mười hai tuổi đứng ở cửa dẫn đường.

Đợi đến khi đoàn Sang Du đến gần, đang định mở lời hỏi đây là nhà Sài phu tử kh.

Cô bé chằm chằm Sang Du hồi lâu, như thể cuối cùng cũng nhớ ra đã từng gặp nàng ở đâu, bỗng nhiên tỉnh ngộ: “Ôi, ta từng gặp cô nương, bán rau bồ đúng kh?”

Nàng ta vừa nói vậy, Sang Du cũng lập tức nhận ra nàng ta: “Là ngươi.”

Nói ra thì đây chính là vị khách đầu tiên trong sự nghiệp bán hàng của nàng, thể gặp lại ở đây, chắc hẳn là nữ nhi của Sài phu tử, quả là duyên.

“Cô nương đưa đệ đệ đến trường ư?” Tước Nhi tò mò Sang Hưng Hạo đang theo sau nàng.

“Đúng vậy, đưa cả đệ đệ và đến trường.” Sang Du cố ý nhấn mạnh hai chữ “ ”.

Tước Nhi sửng sốt, lúc này mới sang Tiểu Chiêu, nữ tử cũng thể học cùng ư?

Nhưng cho dù nàng kinh ngạc đến m, chuyện này nàng cũng kh thể tự quyết định, nghe theo cha nàng.

“Các vị cứ vào trước , cha ta đang ở trong viện.”

“Đa tạ.” Sang Du nói lời cảm ơn với nàng ta, dẫn m tiếp tục vào.

Vừa bước vào sân, liền th mười m dẫn theo con cái đứng riêng rẽ, một trung niên nhân để râu lá liễu đang lại trong sân lần lượt giao lưu với họ, xem ra đó chính là Sài phu tử.

Sang Du và Sang Vĩnh Cảnh học theo, tìm một chỗ yên tĩnh kh đứng đợi, chờ đối phương đến nói chuyện.

Kiên nhẫn đợi một lúc lâu mới đến lượt họ, Sài Nguyên Vĩ khi th Sang Vĩnh Cảnh dẫn theo một lớn hai nhỏ ba đứa trẻ, l mày liền kh nhịn được mà nhíu lại.

Tuy nhiên, khách đến đều là khách, cho dù kh thích đến m cũng trò chuyện đôi câu với khách.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Đến gần, ta trước tiên chắp tay hành lễ với Sang Vĩnh Cảnh: “Tại hạ Sài Nguyên Vĩ, là phu tử của tư thục mới mở, kh biết vị nào muốn nhập học?”

Sang Vĩnh Cảnh vội vàng đáp lễ, chỉ vào Sang Hưng Hạo đang hiếu kỳ ngó xung qu bên cạnh .

“Sài phu tử, tại hạ Sang Vĩnh Cảnh, đây là ấu tử Sang Hưng Hạo, vừa tròn bảy tuổi chưa lâu. Trước kia đã đọc sách một năm, biết vài chữ, mong Sài phu tử thể nhận cháu.”

Sài Nguyên Vĩ hơi nhướng mày, đã đọc sách một năm, vậy là đã khai m.ô.n.g ư? Xem ra kh bản địa trong thôn, cũng là một kẻ xui xẻo bị lưu đày đến đây.

Trong lòng nghĩ thấu đáo, nhưng ngoài mặt kh hề lộ vẻ gì, vuốt vuốt bộ râu lá liễu của hỏi: “Đã đọc những sách gì?”

Sang Hưng Hạo rõ ràng kh nhận ra câu hỏi đó là dành cho , vẫn được Sang Vĩnh Cảnh nhắc nhở mới sực tỉnh, chút căng thẳng đáp: “Đọc, đọc qua《 Tam Tự Kinh 》《 Bách Gia Tính 》《 Thiên Tự Văn 》《 Thiên Gia Thi 》.”

Sài Nguyên Vĩ chút bất ngờ vui mừng, Tam Bách Thiên ba bài này hầu như là sách vỡ lòng cần thiết cho mọi trẻ em, đã đọc qua thì kh gì lạ, nhưng《 Thiên Gia Thi 》đối với một đứa trẻ vừa khai m.ô.n.g thì chút khó.

Kh chỉ khó ở việc đọc thuộc lòng thơ ca, mà còn khó ở việc lý giải ý nghĩa của các câu thơ.

Ông ý định khảo nghiệm Sang Hưng Hạo học được đến đâu, là chỉ dừng lại ở việc học vẹt hay đã thật sự hiểu rõ ý nghĩa, liền hỏi: “《 Xuân Hiểu 》nói về ều gì, con biết kh?”

Cái này Sang Hưng Hạo thật sự biết, gật đầu trả lời: “Là nói về việc ngủ nướng vào ngày xuân, bị tiếng chim hót đánh thức. Thời gian trôi nh chóng, những ều tốt đẹp đều vô thường.”

Nó thể nói ra hai câu đầu, Sài Nguyên Vĩ đã cảm th là một hạt giống tốt thiên phú, thể nhận làm đệ tử mà dạy dỗ cẩn thận, sau này ắt sẽ thành c.

Nhưng đợi đến khi nó nói xong hai câu sau, lúc này Sài Nguyên Vĩ Sang Hưng Hạo, trong ánh mắt mang theo một luồng nhiệt thành cháy bỏng, dường như th Văn Khúc Tinh chuyển thế vậy.

“Hay lắm, hay lắm, tuổi còn nhỏ mà đã kiến giải như vậy, đệ tử này ta nhận.”

Thu hoạch ngoài ý muốn, quả thật là thu hoạch ngoài ý muốn, ban đầu chỉ nghĩ mở tư thục kiếm chút thúc tu phụ giúp gia đình, kh ngờ lại gặp được một hạt giống tốt như vậy, Sài Nguyên Vĩ vui mừng khôn xiết.

“Ấy, Sài phu tử, nhà chúng ta còn một đứa trẻ nữa. xem, hay là nhận cả hai?” Sang Vĩnh Cảnh bị Sang Du huých một cái vào cánh tay, cuối cùng cũng kịp thời lên tiếng nhắc nhở.

“Còn một đứa trẻ nữa ư?”

Nụ cười trên mặt Sài Nguyên Vĩ lập tức cứng lại, liếc Sang Du và Tiểu Chiêu bên cạnh, cuối cùng ánh mắt dừng lại trên Tiểu Chiêu độ tuổi tương đương Sang Hưng Hạo.

“Nàng ta cũng muốn học tư thục ư?”

“Đúng vậy, Sài phu tử, nhà ta đầu óc l lợi, cái gì vừa dạy là biết ngay, cứ nhận con bé .” Sang Du nhân cơ hội giúp nói tốt.

“Nữ tử biết vài chữ là đủ , hà tất chuyên tâm học tư thục.”

Quan niệm của Sài Nguyên Vĩ nói là cổ hủ cũng kh hẳn cổ hủ đến thế, ít nhất ta vẫn nghĩ nữ tử nên biết chữ.

Nhưng nếu nói quan niệm của ta tân tiến thì tuyệt đối kh .

Trong mắt ta, nữ tử kh thể thi cử c d, trưởng thành sẽ l chồng, sau này dạy chồng nuôi con, học thơ sách biện rõ đạo lý thực ra là việc làm thừa thãi.

Vì vậy, ngay cả hai cô con gái của ta cũng chưa từng dạy dỗ, huống hồ gì dạy một nữ nhi nhà khác.

“Sài phu tử, ta kính trọng học thức của , biết chắc c đã đọc nhiều sách vở, nhưng ai nói nữ tử kh cần thiết học tư thục.”

Lời này khác nghe được thì thôi, nhưng Sang Du thì vạn lần kh thể nghe lọt tai.

Bị hạn chế bởi thời đại, nữ tử lúc b giờ muốn nhận được nền giáo dục tốt thực sự khó, cho dù học thành cũng kh nơi nào để thi triển tài năng của .

Nhưng ều đó nghĩa là nữ tử kh nên học tập, kh nên đọc sách ư?

Thật khó gặp được một cô nương nhỏ n nhưng lời lẽ lại sắc sảo đến vậy, Sài Nguyên Vĩ kh hề tức giận phất tay áo bỏ , ngược lại còn hứng thú hỏi: “Ồ? Nữ tử đọc sách ích lợi gì? Chỉ cần cô nương thể thuyết phục ta, ta nhận đứa trẻ này thì đâu.”