Nửa tiếng sau, video giám sát của văn phòng giáo viên khối 12 được trích xuất.

Trong giờ giải lao buổi tự học buổi tối, Diệp Th Ý giả vờ hỏi bài, nhân lúc giáo viên Vật lý đang giảng cho học sinh khác, cô ta đã rút bài thi Vật lý của mang ra khỏi văn phòng.

Còn nét bút phê trên bài thi, tất cả giáo viên đều nhận ra là chữ của ai.

tố cáo bị bắt nạt, khóc đến mức thở kh ra hơi, m thầy cô thay nhau an ủi.

Nhưng lại kh thái độ muốn xử lý nghiêm túc.

hiểu, dù cũng là khối 12, lại còn liên quan đến “cục vàng” của Hải Trung, ai cũng muốn chuyện lớn hóa nhỏ.

“Cố Niệm?”

Theo lịch hôm nay, đến phòng tư vấn tâm lý vào giờ nghỉ trưa. Kh th đâu, cô giáo tâm lý liền tìm sang.

Thầy chủ nhiệm đẩy gọng kính trên sống mũi, thất sắc: “Em đang tiếp nhận tư vấn tâm lý à?”

thuận thế rút d.a.o rọc gi, giả vờ chuẩn bị rạch vào cổ tay.

“Cố Niệm!” Thầy chủ nhiệm gầm lên một tiếng, ưỡn bụng lao tới.

Ba bốn thầy giáo nam x lên giữ chặt , văn phòng tổ Lý - Hóa lập tức náo loạn như gà bay ch.ó sủa.

Giáo viên tâm lý là cháu gái của hiệu trưởng, chỉ một cuộc ện thoại, hiệu trưởng và phó hiệu trưởng đều chạy vào với gương mặt đen sì.

Vụ việc bắt nạt cuối cùng cũng kh thể che giấu được nữa.

Một tiếng sau, Diệp Th Ý, Hứa Dật và , cùng phụ mỗi bên tập trung đầy đủ trong phòng hiệu trưởng.

Mẹ vừa bước vào đã bắt đầu gào lên, bố kéo cũng kh kéo nổi.

“Niệm Niệm đừng sợ, mẹ đến .”

“ nói dạo này con gái về nhà cứ khóc suốt, hóa ra ở trường lại bị bắt nạt thế này!”

“Chuyện này nếu kh cho chúng một lời giải thích, ngày mai ra thẳng cổng Sở Giáo d.ụ.c treo băng rôn!”

Mặt hiệu trưởng đen như than: “Mẹ em Cố Niệm, xin bà bình tĩnh trước, nhà trường nhất định sẽ xử lý nghiêm túc.”

“Hiệu trưởng, xử lý thì chắc c xử lý. Nhưng chuyện này rốt cuộc cũng chỉ là một trò đùa nhỏ giữa học sinh, chưa đến mức nâng lên thành bắt nạt. Cách xử lý liệu còn chỗ cân nhắc kh?” Bố Diệp Th Ý chậm rãi lên tiếng.

“Đúng vậy, Hứa Dật nhà chúng vốn là lòng giúp đỡ học sinh kém hơn hệ thống lại kiến thức, chỉ là phương pháp hơi quá tay một chút.” Mẹ Hứa Dật mặt kh cảm xúc tiếp lời.

“Hừ, con gái xếp hạng chín toàn khối, kh học sinh kém.” Mẹ hừ lạnh một tiếng, lại định bước lên tr luận.

Mãi đến lúc này, ánh mắt mẹ Hứa Dật mới như ban ơn mà liếc sang , mang theo vẻ khinh thường nhàn nhạt.

nhẹ nhàng nắm tay mẹ.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/nguoi-toi-to-tinh-la-nguoi-yeu-cua-ban-than/chuong-6.html.]

Sau đó l chiếc ện thoại lén mang theo ra, chọn m đoạn ghi âm bật loa ngoài.

Trong ện thoại lần lượt vang lên những đoạn đối thoại giữa và Diệp Th Ý, phần lớn là cô ta nói một chiều, bởi vì gần như kh thèm đáp lại.

“Ôi, đổi giày mới à? Bố mẹ g.i.ế.c m con cá mới mua nổi một đôi Nike vậy?”

“Cố Niệm, thật kh hiểu nổi, là con gái nhà bán cá mà th cao cái gì, xách giày cho còn kh xứng!”

“Cái đầu heo chỉ biết học, học giỏi thì ích gì, chẳng chút sức hấp dẫn nữ tính nào.”

“ ghét , kh c.h.ế.t ? Tốt nhất là tan tự học tối ra khỏi cổng trường bị xe t c.h.ế.t!”

“Thi đại học là ểm đến của lũ nghèo kiết xác như các !”

…

Tay mẹ siết càng lúc càng chặt, quay sang cười với bà, ra hiệu kh .

Phòng hiệu trưởng im lặng đến mức nghe rõ tiếng kim rơi, sắc mặt các thầy cô đều khó coi.

Hai trong cuộc từ đầu đến cuối vẫn mang vẻ thờ ơ.

Cho đến khi đoạn ghi âm phát tới câu: “Hứa Dật? Chơi cho vui thôi, phạm pháp đâu.”

Trên gương mặt khinh thường của Diệp Th Ý, cuối cùng cũng xuất hiện một vết nứt.

Cô ta hoảng hốt về phía Hứa Dật, nhưng bên kia lại chẳng thèm trả cô ta một ánh mắt.

“Con đang yêu đương à?”

phụ nữ tr trí thức quát lên gay gắt, bất ngờ tát mạnh con trai một cái.

Hứa Dật bị đ.á.n.h lệch cả mặt sang bên, trên má nh chóng nổi lên dấu bàn tay đỏ rực.

ta bực bội đẩy trước mặt ra, gào lên: “, ! Bà hài lòng chưa?”

Nói xong, ta đột nhiên chằm chằm vào : “Cố Niệm, chẳng muốn thu hút sự chú ý của ? Chúc mừng, thành c .”

: ???

Hứa Dật quay đầu bỏ kh ngoảnh lại.

Chỉ để lại mẹ ta ngã ngồi xuống đất.

Biến cố bất ngờ khiến văn phòng lại rơi vào im lặng.

cất ện thoại , ánh mắt trầm xuống quét qua mọi , giọng nói kiên định rõ ràng.

“Lăng mạ bằng lời nói và những trò đùa cố ý làm nhục khác, đây là bắt nạt học đường trần trụi.”

“Hy vọng nhà trường thể xử lý nghiêm túc, trả lại cho toàn thể học sinh một môi trường học tập trong sạch và lành mạnh!”