Lê Dạng đã nắm rõ tính cách cô giáo nhà , vuốt l cực kỳ thuận tay, thần thái Tư Quỳ rõ ràng dịu nhiều.

Lê Dạng lại nói: "Cô ơi, cô nói cho em nghe chi tiết về Thụ Tháp này ."

Tư Quỳ ngừng một chút, nói đơn giản cho nàng nghe: "Đây là một kiện bí bảo thất phẩm, là Tự Nhiên... ừm, tiền bối khoa N học chuyên môn chế tạo cho hậu bối, tổng cộng ba tầng, mỗi tầng tương ứng với một cảnh giới, chỉ cần bỏ tinh thực cùng cảnh giới vào nuôi dưỡng, qua một thời gian sẽ dưỡng ra Tinh Hạch..."

Lê Dạng nghe mà mắt sáng lấp lánh.

Đúng là đại bảo bối a!

biết Tinh Hạch chỉ sản xuất ở Tinh Giới, sinh vật biến dị ở khu cách ly kh Tinh Hạch, mà hệ số nguy hiểm của Tinh Giới cực cao, chưa đến Chấp Tinh Giả tam phẩm thì ngay cả tư cách vào chính quy cũng kh .

Mà "Thụ Tháp" lại giải quyết được vấn đề nan giải này.

Sinh vật Tinh Giới từ nhất phẩm đến tam phẩm, đối với Chấp Tinh Giả cao phẩm mà nói quả thực dễ như bắt gà con, tùy tiện là thể nhét đầy Thụ Tháp.

Sinh vật Tinh Giới cũng kh chắc c ra Tinh Hạch, theo số liệu trên diễn đàn thì mười con ra một Tinh Hạch đã là kh tệ.

Nhưng tinh thực ném vào Thụ Tháp lại thể được từ từ nuôi dưỡng ra Tinh Hạch, tuy kh đến mức trăm phần trăm rơi ra nhưng tỷ lệ xuất hiện cũng cao hơn Tinh Giới nhiều, trọng ểm là quá an toàn.

Lê Dạng nghĩ đến tai họa ngầm khi dùng Phá Cảnh Đan, lại hỏi: "Cô ơi, mua Tinh Hạch đã giám định từ Sàn giao dịch về lĩnh ngộ tinh kỹ thì tai họa ngầm gì kh ạ?"

"Cũng kh tai họa ngầm gì, chỉ là độ tương thích thấp," Tư Quỳ giải thích cho nàng, "Phần lớn tinh kỹ ưu tú đều nhận chủ, trừ phi em tham gia g.i.ế.c c.h.ế.t, nếu kh dù mua được Tinh Hạch này cũng kh thể hoàn toàn nắm giữ tinh kỹ trong đó."

Thì ra là thế, Lê Dạng nhớ tới lời nhắc của hệ thống sau khi g.i.ế.c c.h.ế.t tên tà giáo đồ... Chẳng lẽ nàng đã được "Tàng Ảnh" nhận chủ? Tuy nhiên chưa nghe nói thể cướp đoạt tinh kỹ của Chấp Tinh Giả, Lê Dạng tạm thời kh nhắc tới.

Thụ Tháp này đúng là bảo bối, hơn nữa còn ấm áp.

Thụ Tháp đối với Chấp Tinh Giả từ tam phẩm trở lên kh tác dụng gì, nhưng độ khó chế tạo Thụ Tháp lại cực cao, nếu kh cũng chẳng thành bí bảo cấp t sư được.

Hao phí lớn như vậy chính là vì bồi dưỡng hậu bối cảnh giới thấp tốt hơn... Khoa N học trước kia vẫn tình .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/sinh-vien-truong-quan-doi-nhung-lai-dam-me-lam-ruong/chuong-116.html.]

Lê Dạng lại nghĩ th suốt một ểm, nói: "Hèn gì trợ giảng Tinh Pháp hệ nói thể cho em lĩnh ngộ tinh kỹ hiếm..." Phỏng chừng chính là cho nàng một suất vào Thụ Tháp.

Tư Quỳ lạnh lùng nói: "Chó má! Bọn họ căn bản kh biết dùng Thụ Tháp!"

"Nói ạ?" Lê Dạng về phía Tư Quỳ, hỏi, "Cô ơi, Thụ Tháp này nếu là của khoa N học chúng ta, vậy hướng dẫn sử dụng gì đó kh ạ?" Giống như đất đai khoa N học vậy.

"Đương nhiên là ." Tư Quỳ lúc này mới nói rõ ngọn nàng, " tạm thời kh tiện trở mặt với Thẩm Bỉnh Hoa, cho nên chỉ đòi bọn họ một suất, ngày mai em vào cùng của Tinh Pháp hệ."

Lời này Tư Quỳ nói nghẹn khuất, nhưng Lê Dạng kh cảm th gì, nàng xưa nay co được dãn được, gật đầu nói: "Vâng, kh vội, chuyện này cũng sắp qua ba mươi năm , chắc cũng chẳng ai nhớ Thụ Tháp vốn nên thuộc về viện hệ nào."

Đâu chỉ như thế, các giáo viên trẻ tuổi còn chẳng biết trong trường cái khoa N học này, đương nhiên lời này Lê Dạng kh dám nói, sợ chọc giận cô giáo.

Tư Quỳ im lặng, cứ cảm th cô học trò nhỏ nhà nghĩ giống y hệt tên khốn Ngưu Lão Thiên kia, kh... kh thể nào, Ngưu Lão Thiên là con hồ ly già, còn học trò nhỏ của cô mới 18 tuổi, đúng độ tuổi đơn thuần đáng yêu.

Sau đó, học trò đơn thuần đáng yêu này của cô liền nói ra một câu kinh : "Cô ơi, cô nói cho em cách sử dụng Thụ Tháp chính xác , chờ ngày mai vào Thụ Tháp, em quay video toàn bộ quá trình... Đúng , trong Thụ Tháp thể quay video chứ ạ?"

Tư Quỳ: "......"

Cô nói: "Kh cần quay video, Thụ Tháp sẽ tự động ghi lại tình hình ba lần vào gần nhất, để giáo viên tiếp theo dẫn học sinh tổng kết rút kinh nghiệm."

Theo dõi để đón đọc nhiều bộ truyện hay nhé ạ

Lê Dạng hỏi: "Vậy ghi chép này ở Tinh Pháp hệ?"

"Ở trong Thụ Tháp," Tư Quỳ nói, "Nhưng Thẩm Bỉnh Hoa kh quyền hạn, kh thể sử dụng những chức năng này của Thụ Tháp."

"Nói như vậy, chỉ cô thể trích xuất?"

"Ừ."

"Vậy đỡ việc!" Lê Dạng nói, "Thế này , ngày mai em vào Thụ Tháp, biểu diễn cho bọn họ xem phương thức sử dụng Thụ Tháp chính xác, để toàn thể giáo viên học sinh trong trường đều xem Thụ Tháp này rốt cuộc thuộc về ai!"

Tư Quỳ tuy muốn đơn giản thô bạo cướp về, nhưng cũng biết làm vậy cái giá trả quá lớn, vẫn d chính ngôn thuận.