Vào phòng thí nghiệm vi sinh vật của giáo sư Phùng Quốc Huy, Lâm Thư Hòa mới thật sự cảm nhận được cái gì gọi là kh bột đố gột nên hồ.

Phòng thí nghiệm được đặt ở vị trí giữa một dãy nhà trệt phía sau tòa nhà văn phòng, chỉ rộng chưa đến một trăm mét vu, thiết bị so với phòng thí nghiệm mà Lâm Thư Hòa từng th ở thời mạt thế, chỉ thể nói là đơn sơ đến đáng thương.

M cái tủ nuôi c cũ kỹ, một ít thiết bị thí nghiệm đơn giản, đều là thiết bị để bàn, kh thiết bị lớn đặt dưới sàn.

Phùng Quốc Huy kh nói nhiều, nhiệm vụ đầu tiên giao cho Lâm Thư Hòa là sắp xếp lại m cuốn d mục chủng khuẩn dày cộp.

Đó là những chủng xạ khuẩn mà và các đồng nghiệp đã tách chiết và bảo quản từ các mẫu đất ở các khu vực khác nhau của Đ Bắc trong m năm qua.

Hồ sơ được ghi trên những trang gi đã ngả vàng, trên đó ghi lại một cách đơn giản số hiệu chủng khuẩn, địa ểm tách chiết và mô tả hình thái sơ lược.

“Sắp xếp lại những d mục này, sắp xếp theo số hiệu, tiện thể đến nhà kho tìm ra các chủng khuẩn tương ứng, kiểm tra tình trạng bảo quản, lát nữa ta sẽ cho dạy cô cách thao tác.”

“Vâng, giáo sư Phùng.”

Lâm Thư Hòa vui mừng vì được phân c c việc này, dù đây cũng là cơ hội tốt nhất để cô tìm hiểu về những chủng xạ khuẩn này.

Lúc đầu, Lâm Thư Hòa làm việc kh nh lắm, cô cần làm quen với các bước đối chiếu trước.

Chủng khuẩn sản sinh kháng sinh Kasugamycin là nấm *Streptomyces kasugaensis*, lúc đầu nuôi c màu trắng hoặc vàng nhạt, sau đó dần chuyển sang màu nâu nhạt và nâu nhạt, một số chủng khuẩn sẽ vệt màu hồng nhạt.

Đặc ểm hình thái của nó dưới kính hiển vi và trên môi trường nuôi c đặc đều mô tả riêng.

Đây kh nghi ngờ gì là một quá trình khô khan và khối lượng c việc khổng lồ, cô cần sàng lọc ra các mục tiêu khả năng từ hàng trăm chủng khuẩn được mô tả đơn giản.

May mắn là Phùng Quốc Huy kh chú ý đến cô quá nhiều, ều này cho cô nhiều kh gian tự do phát huy hơn.

Cô lựa chọn trong hai ngày, từ những chủng khuẩn này, cô chọn ra ba chủng hình thái tương tự như nấm *Streptomyces kasugaensis*, thêm vào ba chủng khuẩn khác.

Cô cầm bản ghi chép của m chủng khuẩn này đến hỏi Phùng Quốc Huy: “Giáo sư Phùng, ngài xem m chủng khuẩn này, trong ghi chép viết màu sắc của khuẩn lạc lúc đầu và lúc trưởng thành đều sẽ thay đổi, sợi bào t.ử hình xoắn ốc hoặc lượn sóng... Những đặc ểm này là ển hình kh ạ?”

Phùng Quốc Huy cầm l sổ ghi chép xem kỹ, đến nhà kho l ra m ống nghiệm chứa môi trường thạch nghiêng tương ứng mà Lâm Thư Hòa chỉ, cẩn thận quan sát dưới ánh sáng.

“Ừm, m loại này thuộc loại thường th của chi Streptomyces, chưa chắc khả năng sản sinh chất kháng sinh, cô lại chú ý đến m loại này?”

Lâm Thư Hòa nở một nụ cười ngượng ngùng: “ cảm th sự thay đổi màu sắc của chúng đặc biệt, muốn xem bản thân khuẩn lạc gì khác biệt kh.”

Phùng Quốc Huy cô một cái, kh hỏi thêm, chỉ nói: “Nếu cô đã chú ý đến, vậy thì dùng những chủng khuẩn này thử một lần.

Trọng ểm kiểm tra lại trạng thái bảo quản, nếu còn sống thì thể làm thí nghiệm đối kháng trên môi trường đặc, xem chúng tác dụng ức chế bệnh Đạo ôn kh.”

Dù bây giờ họ cũng đang mò kim đáy bể, kh phương hướng nào đặc biệt rõ ràng, để cô thử cũng kh .

Hơn nữa làm thí nghiệm thứ này huyền ảo, lúc trực giác thật sự hữu dụng.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

“Vâng ạ!”

Lâm Thư Hòa thầm vui mừng, thể làm thí nghiệm tương đương với việc đã bước ra một bước lớn!

Thời gian tiếp theo, Lâm Thư Hòa gần như ngâm trong phòng thí nghiệm.

Cô lần lượt hồi sinh, tinh chế từng chủng Streptomyces này, sau đó tiến hành thí nghiệm đối kháng trên môi trường đặc trải khuẩn hôi lê bào.

Đây là một phương pháp kinh ển, nếu xạ khuẩn thể sản sinh ra chất ức chế vi khuẩn Đạo ôn, thì xung qu quần thể vi sinh vật của nó sẽ xuất hiện một vòng ức khuẩn trong suốt.

Vì Lâm Thư Hòa kh quen làm thí nghiệm, nên Phùng Quốc Huy đã đặc biệt tìm một nữ đồng chí cùng làm thí nghiệm với cô.

Nữ đồng chí này tên là Chu Huệ Đình, là kỹ thuật viên được tuyển chọn từ các n trường xung qu vào Cục N Khẩn, trước đây đã được huấn luyện, biết một số thao tác thí nghiệm đơn giản.

Cô tò mò về Lâm Thư Hòa, trong lúc chờ đợi luôn ríu rít hỏi cô kh ít vấn đề.

“ biết nhiều thế?”

“ thật sự chỉ tốt nghiệp cấp ba thôi ?”

“ kh biết đâu, nghe nói giáo sư Trần và giáo sư Phùng cho tham gia thí nghiệm, mặt đen như đ.í.t nồi đ.”

Lâm Thư Hòa lúc đầu cảm th cô lắm lời, sau đó lại trò chuyện với cô vui vẻ.

“ cũng thể mà, phòng tư liệu đâu kh mở cửa cho chúng ta, bên trong nhiều tài liệu thể học hỏi.”

“Ai mặt đen thế? lại nói vậy?”

Trò chuyện một hồi, sợi dây căng thẳng trong lòng Lâm Thư Hòa cuối cùng cũng chùng xuống.

Tuy thời gian gấp gáp, nhưng các cô đã bước ra bước đầu tiên, thí nghiệm và chế tạo đều cần thời gian, sốt ruột cũng vô ích.

----------------------------------------

【❁ Nguyên Hà (Wikidich) ❁】

Quá trình chờ đợi kết quả dài, cần sự kiên nhẫn.

Tủ nuôi c hoạt động ngày đêm kh ngừng, Lâm Thư Hòa mỗi ngày đều quan sát nhiều lần, ghi lại kích thước và độ rõ của vòng ức khuẩn xung qu mỗi chủng khuẩn.

Đại đa số chủng khuẩn kh phản ứng gì, một số ít chỉ tạo ra vòng ức khuẩn mờ nhạt.

Mãi đến ngày thứ ba, khi Lâm Thư Hòa quan sát một chủng khuẩn số hiệu là “SC-soil037”, tim cô đập nh hơn.

Bởi vì xung qu quần thể vi sinh vật của “SC-soil037”, đã xuất hiện một vòng ức khuẩn rõ ràng, lớn hơn bất kỳ chủng khuẩn nào trước đó.