Giáo sư Lưu kh hiểu, chỉ một mực gật đầu: “Được, được, cần làm gì?”

Tống Vân lắc đầu: “Kh cần, ngài cứ đứng bên cạnh xem là được.”

T.ử Dịch tới, mở hòm t.h.u.ố.c mà vẫn luôn đeo trên lưng, l ra túi kim.

Hai chị em trước đây đã phối hợp nhiều lần, Tống Vân cần kim dài bao nhiêu, chỉ cần nói một tiếng, T.ử Dịch thể lập tức tìm chính xác và đưa lên.

Tống Vân châm ngân châm vào tám huyệt đạo qu đầu Phụng Quốc Khánh, lưu kim ba mươi giây rút kim. Lúc rút kim, cô chú ý quan sát mắt của Phụng Quốc Khánh, sáu cây kim đầu Phụng Quốc Khánh kh một chút động tĩnh nào, cho đến cây kim thứ bảy, Tống Vân th nhãn cầu dưới mí mắt khẽ động.

Cây kim thứ tám, mí mắt Phụng Quốc Khánh lại động một chút, sau đó lại trở về như cũ.

Tống Vân mỉm cười, phản ứng là tốt , vậy chứng tỏ Phụng Quốc Khánh chưa c.h.ế.t não, chỉ cần chưa c.h.ế.t não thì vẫn còn cơ hội tỉnh lại.

Ba năm kh tỉnh, lẽ là do vết thương ở đầu lúc đó quá nặng, qua ba năm vẫn chưa hồi phục.

lẽ thể thử Minh Tâm Đan, Minh Tâm Đan cũng hiệu quả nhất định trong việc ều trị bệnh về não.

Thực ra dùng dịch dinh dưỡng cao cấp sẽ là lựa chọn tốt nhất và nh nhất.

Chỉ là hiệu quả của dịch dinh dưỡng cao cấp dễ khiến ta nghi ngờ, hơn nữa sau khi dùng dịch dinh dưỡng cao cấp, thể chất và ngũ quan đều sẽ được nâng cao nhiều, ều này cô kh thể giải thích được.

Vì vậy cô kh thể dùng dịch dinh dưỡng cao cấp cho những kh thể hoàn toàn tin tưởng.

Ngay cả thân, nếu kh vạn bất đắc dĩ, cô cũng sẽ kh dễ dàng sử dụng.

những bí mật, cô hy vọng sẽ mãi mãi là bí mật.

Tống Vân thu kim xong, nói với giáo sư Lưu: “Ý thức của đồng chí Phụng vẫn còn, chỉ là do não bộ bị tổn thương nên kh thể tự chủ tỉnh lại. Cháu một loại thuốc, lẽ thể thử xem, là t.h.u.ố.c chuyên trị các chứng thần trí kh minh mẫn, hiệu quả hay kh cháu cũng kh biết, thể thử xem, ngài th thế nào?”

Giáo sư Lưu kh hiểu những thứ này, nhưng bà hoàn toàn tin tưởng Tống Vân, cô nói thể thử thì cứ thử.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/thap-nien-70-bi-duoi-ra-cua-ta-buoc-thang-vao-quan-khu/chuong-652.html.]

“Thử, đều nghe theo cô, bất kể kết quả thế nào, đều cảm kích cô, tuyệt đối kh lời oán thán nào.”

Được sự đồng ý của giáo sư Lưu, Tống Vân l Minh Tâm Đan đã bỏ sẵn trong hòm t.h.u.ố.c ra, đổ một viên ra hòa với nước ấm, sau đó dùng ống mà giáo sư Lưu thường dùng để cho ăn đưa vào.

Cho uống Minh Tâm Đan xong, Tống Vân lại xoa bóp đầu cho Phụng Quốc Khánh một lúc. Cô xoa bóp đầu tr vẻ đơn giản chỉ là xoa m vòng huyệt vị, nhưng thực ra mỗi lần ấn đều dùng nội nguyên chân khí để đả th các huyệt vị qu não. Nếu m.á.u bầm tắc nghẽn qu não, th qua việc dùng chân khí xoa bóp này thể hóa giải hiệu quả chỗ tắc nghẽn, cũng thể kích hoạt các dây thần kinh qu não bị tổn thương, tóm lại là nhiều lợi ích.

Xoa bóp đầu xong, Tống Vân tiện tay xoa bóp tứ chi cho Phụng Quốc Khánh.

Tuy giáo sư Lưu chăm sóc cẩn thận, nhưng tứ chi lâu ngày kh dùng, teo cơ suy thoái là ều kh thể tránh khỏi, cho dù tỉnh lại cũng cần trải qua một thời gian phục hồi chức năng và rèn luyện mới khả năng đứng dậy trở lại.

Tống Vân vừa xoa bóp vừa giải thích cho giáo sư Lưu, dạy bà cách xoa bóp hiệu quả nhất.

Giáo sư Lưu học chăm chú. Khi xoa bóp đến tay , Tống Vân dường như cảm th ngón tay của Phụng Quốc Khánh khẽ động một chút.

Nhưng biên độ nhỏ, Tống Vân nghi ngờ cảm giác sai, chằm chằm một lúc, ngón tay quả thực kh động nữa, càng thêm nghi ngờ, vì vậy cũng kh nói ra, tránh cho ta hy vọng lại thất vọng, đó mới là ều đau khổ nhất.

Dạy giáo sư Lưu xoa bóp huyệt vị xong, đã đến giờ ăn của Phụng Quốc Khánh. Giáo sư Lưu mang một chậu nước nóng đến, để Tống Vân và T.ử Dịch rửa tay, sau đó bà vào bếp bưng cháo kê gà đã hầm sẵn ra, dùng ống từng chút một đưa vào thực quản của Phụng Quốc Khánh.

Phụng Quốc Khánh kh thể tự nhai, cộng thêm nằm lâu khả năng tiêu hóa cũng trở nên kém, chỉ thể ăn chút thức ăn lỏng dễ tiêu hóa, ăn ít bữa nhiều, cũng chỉ thể duy trì sự sống, muốn dinh dưỡng cân bằng là kh thể.

Đây cũng là do giáo sư Lưu chăm sóc cẩn thận, đổi lại là những kh cẩn thận, lẽ sớm đã lở loét, làm thể sống đến bây giờ.

Tống Vân đứng bên cạnh , trong lòng cảm thán tình mẫu t.ử vĩ đại, thảo nào trước đây lúc ra nước ngoài, giáo sư Lưu luôn mặt mày ủ rũ, giao đứa con trai như vậy cho khác chăm sóc, bà chắc c kh yên tâm, kh buồn rầu mới lạ.

Tống Vân nhân lúc đưa gi cho giáo sư Lưu, nhỏ hai giọt dịch dinh dưỡng cấp thấp vào bát cháo.

Bất kể tác dụng hay kh, cứ dùng tính sau.

Giáo sư Lưu vừa cho ăn vừa nói: “Mỗi ngày đều nấu cho nó một loại cháo khác nhau, năm giờ sáng đã bắt đầu hầm, hầm thật nhừ, như vậy sẽ dễ tiêu hóa hơn, một ngày cho ăn sáu bữa, mỗi lần nửa bát.”

Nói như vậy, trong bếp chắc hẳn vẫn còn cháo thừa. Tống Vân nhân cơ hội rót nước, tìm th cháo trong bếp, cho thêm nửa ống dịch dinh dưỡng cấp thấp vào.