"Chó khôn kh cản đường!" Đối mặt với loại cợt nhả này, Tô Mi chẳng muốn khách sáo chút nào.

Kh ngờ kia cũng kh giận, giống như bị bệnh gì đó, lại còn cười cười, giọng nói phóng túng:

"Nhớ kỹ tên , Lâm Vọng!"

"Thần kinh." Tô Mi lắc đầu, vòng qua đàn , về phía tòa nhà văn phòng.

đàn phía sau bóng lưng đầy đặn của Tô Mi, lẳng lơ huýt sáo một cái.

Sự trêu ghẹo cợt nhả này khiến Tô Mi vô cùng buồn nôn, thầm nghĩ thời buổi này kh bắt lưu m nghiêm , loại này chưa bị lôi xử bắn?

Cô cầm gi báo, theo lời dặn của giảng viên chuyên ngành Quản trị lên tầng ba.

Ở cuối tầng ba, cô tìm th phòng hiệu trưởng, đang định giơ tay gõ cửa, liền nghe th bên trong truyền đến tiếng ném cốc, tiếp đó bên trong gầm lên:

"Ông bảo cái thằng nghịch t.ử kia kh việc gì đừng đến trường chọc tức , ngày ngày ăn mặc lòe loẹt đã kh giống bình thường, cả ngày kh làm việc chính sự chỉ biết học đòi ta đua xe, nó sớm muộn gì cũng c.h.ế.t ở ngoài đường."

Nghịch tử? Lâm Vọng?

Nghe trong văn phòng miêu tả, trong đầu Tô Mi lập tức hiện lên bóng dáng tên bại hoại cợt nhả vừa gặp.

Thầm nghĩ hèn gì tức giận như vậy, loại con trai đó, bố nào mà kh tức đến hộc m.á.u mà c.h.ế.t.

Trong lúc suy tư, trong văn phòng truyền đến tiếng ống nghe ện thoại đặt xuống, Tô Mi đứng ở cửa một lúc, đợi đến khi xác định bên trong bớt giận một chút, mới đưa tay gõ cửa.

"Còn gõ nữa c.h.ặ.t t.a.y , nói kh thể cho dùng phòng thí nghiệm thiết kế cơ khí của trường, thì tuyệt đối kh thể cho dùng, tốt nghiệp cấp ba là kh học nữa, làm cái thiết kế ch.ó má gì, còn cải tạo thiết kế xe máy, khuyên vẫn nên đến bệnh viện khám não !"

........

"Hiệu trưởng Lâm!" Tô Mi mắt th bên trong lại nổi nóng, vẫn từ từ đẩy cửa văn phòng ra.

bên trong lập tức bùng nổ: " chưa xong....... à!"

"Kh , vị nữ sinh này, em tìm ai!" bên trong mặc một bộ đồ kiểu Tàu cài khuy, tr giống như m cụ tập thái cực quyền thường th trong c viên hiện đại.

Th Tô Mi vào cửa, sắc mặt cụ từ từ chuyển từ giận dữ sang nghi hoặc.

Tô Mi cười gượng gạo: "Hiệu trưởng Lâm, chào thầy, em là Tô Mi, là giảng viên chuyên ngành Quản trị bảo em qua tìm thầy bàn chuyện ều phối chuyên ngành ạ."

"Ồ, ồ, ồ!" Hiệu trưởng Lâm ngẩn , tiếp đó ồ ba tiếng, mới nở nụ cười, cười híp mắt đứng dậy,

Ông gọi Tô Mi ngồi xuống ghế sô pha, đợi Tô Mi ngồi xuống, rót cho Tô Mi một chén trà, đưa tận tay Tô Mi xong, mới vẻ mặt áy náy nói:

"Xin lỗi, Tô Mi, vừa nãy dọa em sợ kh?"

"Kh ạ, cũng bình thường." Tô Mi lắc đầu, cô chủ động bàn với hiệu trưởng Lâm chuyện đổi chuyên ngành, "Hiệu trưởng Lâm, giảng viên học viện Quản trị đã nói cho em biết chuyện trường định ều phối em.

Chỉ là em thực sự tài hèn học ít, kh thiên phú cao như vậy, thi đại học cũng chỉ là gặp may, thực sự là kh cần thiết đổi chuyên ngành cho em.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/thap-nien-70-vo-beo-mem-mai-duoc-chong-si-quan-cung-chieu-nhu-mang/chuong-218-doi-dau-hieu-truong-yeu-cau-song-ng.html.]

Em sợ sẽ phụ lòng tin tưởng của các thầy."

"Thủ khoa khối A toàn quốc, em nói với em kh thiên phú? Chuyện này kh thương lượng được, chuyên ngành Hóa học, chuyên ngành Vật lý, chuyên ngành Toán học này đều chỉ đích d muốn em.

cũng ngại trực tiếp ều phối cho em, sợ đắc tội ta, ba chuyên ngành này em tùy ý chọn một cái, nhiều sinh viên tr vỡ đầu muốn vào đều kh vào được đ!"

"Nhưng em thật sự kh được mà!" Tô Mi quả thực muốn khóc kh ra nước mắt, cô thành tích tốt hoàn toàn là do chiến thuật biển đề của đời sau cày ra ểm, nếu cô sớm biết còn chuyện này, cái d thủ khoa này kh làm cũng được.

Cống hiến cho tổ quốc gì đó, cô đương nhiên nguyện ý, dù kiếp trước cô chính là do nhà nước nuôi lớn.

Kh sự bồi dưỡng của nhà nước, cô chẳng là cái thá gì cả.

Nhưng con biết nặng nhẹ thế nào, cô thuộc loại chim dậy sớm sâu ăn, thể đạt được thành c hoàn toàn dựa vào ý chí kiên cường.

Đi làm nghiên cứu, đó là chuyện động não, cần cù là vô dụng, nỗ lực trước thiên phú chẳng đáng một xu.

Báo đáp tổ quốc, cô thể cống hiến cho sự phát triển kinh tế của tổ quốc, thể quyên góp xây trường học, quyên góp xây bệnh viện, thể phát triển y học của tổ quốc.......

Y học? Từ từ, Tô Mi bỗng nhiên nhớ ra, t.h.u.ố.c dùng trong sản xuất lâm sàng, chẳng là th qua tác dụng hóa học tổng hợp mà thành ?

Ngành d.ư.ợ.c phẩm, là một hướng quan trọng của sinh viên tốt nghiệp ngành Hóa.

Nếu cô học chuyên ngành Hóa học, vậy chẳng nghĩa là, cô thể làm ra nhiều loại t.h.u.ố.c muộn ba mươi năm sớm hơn .

Trước đây Tô Mi kh cân nhắc đến cái này, là vì cô định tự mở c ty d.ư.ợ.c phẩm, làm nghiên cứu loại này.

Nhưng tự làm, chắc c còn cần nhiều thời gian để hoàn thành.

Dù nghiên cứu t.h.u.ố.c cần nhiều kinh phí, cô làm ngành may mặc, ngành ăn uống trước, kiếm đủ vốn, mới thể bắt đầu nghiên cứu.

Thời gian đó quá dài.

Nếu cô trực tiếp học Hóa, gia nhập phòng thí nghiệm Hóa học, chẳng địa ểm nghiên cứu miễn phí .

Đến lúc đó cô nghiên cứu ra thuốc, thể đăng ký bằng sáng chế, l ra hợp tác với nhà nước, sớm để một số loại t.h.u.ố.c lợi cho bệnh nhân ra mắt.

Dù đường đời thể quá nhiều, hướng này là Tô Mi trước đây chưa từng cân nhắc, nếu kh trường ép cô đổi chuyên ngành, cô cũng sẽ kh nghĩ đến phương diện này.

"Tô Mi, em cứ đổi chuyên ngành ! Th niên dám phấn đấu, em.........." Hiệu trưởng Lâm th Tô Mi cứ im lặng, còn tưởng Tô Mi kh muốn đổi chuyên ngành, đã nghĩ sẵn lời lẽ, định trao đổi kỹ hơn với Tô Mi.

Nào ngờ, nghĩ cả buổi lời lẽ còn chưa nói xong, Tô Mi đã tự đồng ý:

"Được, đổi chuyên ngành thì đổi, em chọn chuyên ngành Hóa học, chỉ là........ em thể học chuyên ngành Hóa học, và chuyên ngành Quản trị cùng lúc, học song ngành được kh ạ?"

"Song ngành?" Hiệu trưởng Lâm nhíu mày: "Đây là từ mới, nước ta chưa tiền lệ này đâu!"

"Vậy bắt đầu từ bây giờ sẽ tiền lệ."

Hiệu trưởng Lâm: "........"