Bác sĩ hiểu bệnh nhân nhất.

biết ta vẫn luôn quan sát những biểu cảm nhỏ trên khuôn mặt .

cố gắng thể hiện sự bình tĩnh, tự tin, kh để lộ bất kỳ sơ hở nào. Nhưng khi ta l ra hai tập tài liệu đã được sắp xếp gọn gàng từ một đống tài liệu và cố ý đặt sang một bên, vẫn kh thể kh nghĩ, ta đã tìm th hai đó chưa?

ta tiếp tục nói: "Vì tình, hoặc là ngưỡng mộ Lục Huyên, hoặc là ngưỡng mộ Tống.”

“Nhưng ngưỡng mộ Lục Huyên sẽ kh nghĩ đến việc l mạng cô . Vì vậy, này lẽ là theo đuổi Tống, vì họ sắp kết hôn. Cho nên, cô lý do chính đáng để phá hoại ều này.”

“Ông Tống là thừa kế duy nhất của tập đoàn Tống thị, mặc dù tiếng tăm ăn chơi lừng lẫy. Nhưng tiếng tăm hào phóng cũng vang xa, phụ nữ vây qu ta kh đếm xuể.”

“ phụ nữ này sẽ là ai?”

ta lại l ra một tập tài liệu, cố ý giơ cho xem, đặt cùng với hai tập tài liệu vừa .

“Tiếp theo là thù hận, ai thù với Lục Huyên?”

“ này thể trực tiếp thù với Lục Huyên, cũng thể vì một nào đó mà thù ghét Lục Huyên. thể viết bài đăng tỉ mỉ đến vậy, thậm chí thể nắm bắt chính xác tâm lý của Lục Huyên, viết ra những câu khiến và thần đều phẫn nộ.”

“ này và Lục Huyên chắc c đã từng mối quan hệ thân thiết. Bạn học cấp ba là phù hợp nhất với ều này. Vừa phù hợp với sự ngây thơ của tuổi trẻ kh hiểu chuyện gì cũng thể nói ra, vừa thể là bước ngoặt quyết định cuộc đời.”

ta lại l ra một tập tài liệu.

ta bốn tập tài liệu đó nói: "4 quân cờ đủ kh?"

ta lắc đầu nói: "Kh đủ, cần thêm một quân cờ để theo dõi động thái của Lục Huyên. nếu kh làm thể biết biết , trăm trận trăm tg?"

“Ai thể theo dõi động thái của cô ?”

“Khi ở trường, thể là bạn cùng phòng hoặc bạn học của cô ; khi làm, vai trò quan trọng này giao cho ai?”

“Theo kết quả ều tra, quỹ đạo cuộc sống của Lục Huyên đơn giản. Thực chất, sau khi kết hôn kh cần quá quan tâm đến động thái của Lục Huyên, theo dõi động thái của Tống quan trọng hơn. Bởi vì giả sử Lục Huyên và Tống ở bên nhau, thì tất cả các kế hoạch đều kh thể thực hiện được.”

“Nghe nói tất cả các lịch trình của Tống đều do thư ký của sắp xếp.”

ta lại cầm một tập tài liệu lên hỏi : " này cũng là quân cờ của ?"

cứ ngồi yên lặng nghe ta nói, kh đưa ra bất kỳ phản hồi nào.

ta tự nói: "Thư ký của tổng giám đốc Tống, kh thể với tới được đâu."

“Thư ký sắp xếp lịch trình, vậy ai sẽ thực hiện lịch trình?”

“Tài xế của tổng giám đốc Tống thể với tới được kh?”

“ nghĩ chưa chắc đã với tới được. Sự tốt xấu của tài xế ảnh hưởng trực tiếp đến sự an toàn tính mạng của ngồi xe.”

“ kh được tin tưởng tuyệt đối cũng kh thể trở thành tài xế của Tống.”

“Vậy rốt cuộc thể với tới được ai?”

“Vệ sĩ? Đây là nhân tài chuyên nghiệp, càng khó được.”

“Nhưng nghe nói cha của một vệ sĩ nào đó của Tống, đã hơn sáu mươi tuổi . Vì con trai gần gũi với Tống, nên làm bảo vệ trong một nhà máy nhỏ thuộc tập đoàn Tống thị. Ông kh biết bất kỳ hành trình nào của Tống, nhưng chắc c sẽ biết con trai đâu.”

ta cùng lúc cầm 5 tập tài liệu đó lên, tự tin hỏi : "5 cái tên này, là tự nói, hay để nói?"

11

Chính xác đến vậy ?

nể phục ta, quả thực tài, giỏi hơn cả cảnh sát Trần nhiều.

Tuy nhiên, đặc biệt ghét cái vẻ thấu hiểu mọi chuyện của ta.

hỏi: “ gì khác biệt ?”

“Nếu là do chính nói ra, thì thể coi là tự thú.”

Vậy thể hiểu là ta kh biết chính xác 5 này là ai kh?

ta dường như lại thấu suy nghĩ của và nói: “Muốn đ.á.n.h cược kh?”

“Cược gì?”

“Cược xem tìm ra chính xác 5 này kh?”

“ cho cơ hội nói, thể thử.”

“Nói tên thật hay tên giả.”

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

“Nếu tìm ra mà nói tên thật, vậy đây là hành vi tự thú của . Sau này khi tòa án tuyên án, sẽ lợi cho .”

“Nếu tìm ra là nói tên giả, tuy kh cấu thành tội khai man, nhưng sẽ mất cơ hội được khoan hồng khi nhận tội, tự thú, thành khẩn, v.v.”

“Nếu kh tìm ra, nói tên thật, vậy đã bị lừa.”

“Nếu kh tìm ra, nói tên giả, vậy tất cả những gì làm hôm nay đều vô ích. Bốn lựa chọn, đ.á.n.h cược vào cái nào?”

suy nghĩ một lát nói: “ thể chọn để nói, như vậy thật giả đều rõ.”

ta lắc đầu, tự tin nói: “Nhưng đây là cơ hội duy nhất để tr thủ được khoan hồng, dù thì quá trình thẩm vấn kh hề suôn sẻ, qua làng này sẽ kh còn quán này nữa.”

nói rằng, khi cảnh sát chơi chiến thuật tâm lý với , sẽ khiến cảm th bị bắt nạt.

“Đếm ngược .”

Th vẫn còn do dự, ta nói: “ chỉ 10 giây để suy nghĩ.

Khi học, giáo viên thích dùng chiêu này để đối phó với những học sinh hay trì hoãn. Kh ngờ, vào phòng thẩm vấn, cảnh sát cũng thích dùng chiêu này.

Cảm giác áp lực này khó để chống lại. Theo nhịp đếm ngược của ta, trong lòng đã thỏa hiệp.

Cuối cùng cũng nói ra 5 cái tên như họ mong muốn: Trương Sơn Minh, Bạch Giai Vy, Hứa Khả, Trình Giang, Triệu Long Phi.

ta nghe chuỗi tên này, mỉm cười hài lòng nói: “Trương Sơn Minh là bác sĩ, Bạch Giai Vy là ánh trăng sáng của Tống. Hứa Khả xinh đẹp quyến rũ nhưng lại nợ nặng lãi. Trình Giang là bạn học cấp ba của Lục Tuyên, thầm yêu Phó Dao. Triệu Long Phi là bảo vệ của tập đoàn Tống thị.”

ta cầm tập tài liệu đó, trải ra trước mặt và nói: “ Lương, chúc mừng đã đưa ra lựa chọn đúng đắn nhất.”

ta đứng dậy nói: “ đừng cảm th cô đơn, sẽ mời những này đến đây bầu bạn với .”

C.h.ế.t tiệt! Quả nhiên đều là gi trắng.

Tuy nhiên, ta đã nói chính xác đến vậy, những này sớm muộn gì cũng sẽ bị ều tra ra.

tự nói ra, cũng chỉ là giúp họ tiết kiệm một chút thời gian mà thôi. Chấp nhận thẩm vấn chưa bao giờ là ều khó nhất.

Mễ Mễ_Vigro

Điều hành hạ nhất là bị họ bỏ mặc trong phòng thẩm vấn, kh gian này kh đủ lớn, ánh sáng kh đủ sáng, thậm chí th gió cũng kh đủ, khắp nơi đều tràn ngập cảm giác chật chội. Sự kết hợp giữa màu xám trắng và x đậm, vô hình trung khiến ta nghẹt thở. Cộng thêm những khẩu hiệu về c lý và pháp luật trên tường, bất cứ ai còn một chút lương tâm cũng sẽ vô cớ tự phán xét bản thân.

Chiếc đồng hồ kim thể th ngay khi ngẩng đầu lên, dường như đã ngừng lại. Mỗi giây trôi qua dường như chậm lại 100 lần.

Dường như ở đây kh ai, nhưng nghĩ chắc c sẽ một nhóm cảnh sát đang theo dõi mọi hành động của qua camera. Họ sẽ phóng đại những biểu cảm nhỏ của , phân tích từng khung hình, từ đó suy đoán suy nghĩ trong lòng .

Họ sẽ lột trần và m.ổ x.ẻ như một con vật, cho đến khi toàn bộ cơ thể và tâm hồn trần trụi phơi bày trước mặt họ.

đột nhiên cảm th để Lục Tuyên c.h.ế.t như vậy, dường như quá dễ dàng cho cô ta. Cô ta mới là đáng chịu đựng tất cả những ều này.

Khoảng 1 tiếng sau, hai viên cảnh sát đó lại bước vào. vẻ mặt của họ, dường như mọi việc suôn sẻ.

Đúng vậy, trước đó họ chắc c đã được cảnh sát ều tra . Đối với những câu hỏi của cảnh sát, họ trả lời trôi chảy.

Họ kh nhận ra sự nghi ngờ của cảnh sát đối với họ, đương nhiên sẽ kh bất kỳ ý định bỏ trốn nào, vậy thì đương nhiên bắt một cái là trúng một cái.

Viên cảnh sát phụ trách thẩm vấn vẫn ngồi đối diện , hỏi : “ yêu cầu gì về sinh lý kh?”

lắc đầu nói: “Tiếp tục .”

“Được.”

“Dựa trên những cái tên đã nói, đồng nghiệp của chúng đã thuận lợi mời họ đến sở cảnh sát. Bây giờ họ đang khai báo tình hình trong các phòng thẩm vấn khác, đương nhiên, cũng quyền khai báo.”

đã nghĩ kỹ nên nói thế nào .

khai: “15 năm trước, là một học sinh lớp 9, trường học tổ chức một hoạt động mang tên "Tay trong tay thế giới". Mỗi học sinh đều thể viết một lá thư, trường sẽ ngẫu nhiên gửi thư đến một khu vực nào đó kỳ thi tuyển sinh cấp ba giống như . Mục đích của hoạt động là chúng thể giới thiệu môi trường sống của , phong tục tập quán, v.v. cho học sinh ở các địa phương khác. Một là rèn luyện khả năng viết, khả năng diễn đạt của chúng . Hai là đây cũng là một trải nghiệm nghiên cứu thú vị.

“Lúc đó mọi đều hào hứng, muốn tìm hiểu tình hình ở các địa phương khác như thế nào, thì sẽ giới thiệu tình hình ở địa phương như thế đó. Mọi đều mơ ước một ngày nào đó sẽ nhận được thư hồi âm từ bạn bè ở các địa phương khác. thể th qua thư từ, văn bản để tìm hiểu về cảnh quan nhân văn, phong tục tập quán ở các địa phương khác.

“Nhưng tiếc, thư hồi âm của bạn bè ở các địa phương khác mãi kh đến, lâu đến mức đã quên mất chuyện này.

“Nhưng khi học lớp 10, nhận được thư hồi âm của một học sinh lớp 5 tiểu học. Cô bé kể trong thư rằng, khi cô bé thi khảo sát ở một trường cấp hai địa phương, cô bé nhặt được một lá thư trên thùng rác, cô bé th chữ viết trên phong bì đẹp và lá thư kh gửi cho một cụ thể nào, nên cô bé tự ý mở ra xem. Cô bé bị nội dung trong thư của thu hút, nên đã hồi âm cho .

“Ngoài việc giới thiệu quê hương, cô bé còn tâm sự những phiền muộn của trong thư.

“Cô bé nói rằng cô bé kh nhận được bất kỳ sự ấm áp nào trong gia đình. Trong cuộc sống cũng kh bất kỳ bạn nào. Chỉ thỉnh thoảng vài giáo viên quan tâm đến cô bé, nhưng những sự quan tâm này ngắn ngủi, thoáng qua.”

Nói đến đây, đột nhiên cười nói: “ ba chị gái. từ nhỏ đã được các chị chăm sóc, họ giống như hầu của vậy. Trong nhà bất cứ thứ gì tốt đều là của , dùng thừa mới đến lượt họ. Họ phạm lỗi, bị đ.á.n.h mắng là họ; phạm lỗi, bị đ.á.n.h mắng vẫn là họ. Từ trước đến nay, luôn khác giải quyết vấn đề cho . chưa bao giờ cảm th được khác cần đến.”

“Đột nhiên một cô em gái nhỏ như vậy coi là trai tâm giao, tâm sự những phiền muộn của cô bé với , cầu xin sự giúp đỡ của , vì sự chỉ dẫn của cô ngày càng trở nên tốt hơn. Đây chính là thế giới mới mà chúng mong muốn.”

Mặc dù quê hương của cô cũng là một nơi nghèo khó, những gì cô thể hiện cho cũng là sự nghèo đói và cay đắng.

Nhưng thích thư từ với cô , con tem 5 hào, phong bì 1 đồng thể mang linh hồn vượt qua ngàn s vạn núi đến tay cô .