Đoạn Hiểu là chủ nhiệm lớp 1/2, những chuyện này nhà trường đương nhiên sẽ kh giấu cô .

Cô kinh ngạc như vậy, hiển nhiên là kh để tâm đến chuyện này. Cũng vì thế mà nhất thời kh nhớ ra, đổ lỗi việc Hạ Diễm thi kh tốt là do kh đủ th minh.

Vậy vấn đề là, chuyện quan trọng như vậy mà cô còn kh để tâm, thì sự quan tâm cô dành cho Hạ Diễm là thật hay giả?

Nếu cô kh quan tâm Hạ Diễm đến thế, tại lại tìm Tô Đình nói những lời này?

Thật đáng suy ngẫm nha.

Trong lòng Đoạn Hiểu vô cùng hối hận, cô đúng là đã quên chuyện này.

Mỗi ngày cô quá nhiều việc. ngoài vào tưởng nghề giáo viên nhàn hạ, mỗi ngày lên lớp vài tiết là xong, thực tế khối lượng c việc kh hề ít.

Trường tiểu học quân khu năm khối lớp, mười hai lớp học, nhưng giáo viên chưa đến mười . Tính ra mỗi giáo viên một ngày dạy ít nhất sáu tiết, nếu kiêm thêm môn phụ thì cơ bản là kín lịch.

Đoạn Hiểu tuy kh dạy môn phụ, nhưng cô là chủ nhiệm lớp 1/2, việc lớp nhiều, soạn bài chấm bài chỉ thể tr thủ làm vào giờ trống.

Nhưng cô làm gì giờ trống. Về nhà nấu cơm, quét dọn, giặt giũ cho cả nhà. Từ khi làm giáo viên, chưa bao giờ cô được đặt lưng xuống giường trước 11 giờ đêm, sáng thì trời chưa sáng đã dậy.

Ngày nào cũng bận tối mắt tối mũi, làm cô nhớ hết tình hình học tập trước đây của học sinh, biết cô dạy ba lớp, cộng lại cả trăm học sinh.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại - https:///tn70-me-ke-kieu-mi-va-ong-chong-mat/chuong-52.html.]

Huống chi Hạ Diễm ngồi bàn cuối, thành tích lại kh tốt, cũng kh nghịch ngợm gây sự, trong lớp thực sự mờ nhạt. Nếu kh lần này thi quá kém, kéo tụt thành tích của lớp, lại biết hoàn cảnh gia đình em , cô cũng chẳng đến tận nhà thăm hỏi làm gì.

Nhưng giờ hối hận cũng vô dụng. Nếu ở quê Hạ Diễm học lớp mầm non thì việc lần này thi đội sổ là thể th cảm được. Tương ứng, lý do cô đến thăm nhà cũng kh còn đứng vững nữa.

Đoạn Hiểu muốn tìm cớ cáo từ, chỉ là khi ngẩng đầu lên, bắt gặp ánh mắt hơi mỉa mai của Tô Đình, kh khỏi siết chặt tay, nặn ra nụ cười gượng gạo nói: "Kh nhớ ra chuyện này đúng là sơ sót của . Nhưng cảm th nếu Hạ Diễm th minh như vậy, thì bậc làm cha mẹ chúng ta càng để tâm dạy dỗ, tránh để em bỏ bê việc học, cô nói kh?"

Hỏi xong kh đợi Tô Đình trả lời, Đoạn Hiểu đã đổi giọng: "Giống như Hạ Diễm, nếu lúc em làm bài tập về nhà, cô thể ngồi bên cạnh giám sát, dành nhiều thời gian kèm cặp em , nghĩ bài tập em nộp lên sẽ kh nhiều lỗi sai như vậy, bài thi lần này cũng thể đạt thành tích tốt hơn..."

Tô Đình ngắt lời: "Cô Đoạn này, th mà, chúng ta làm rõ trách nhiệm của mỗi trước đã. Giống như phụ chúng , trách nhiệm là chăm sóc con cái, kiếm tiền nuôi gia đình, đưa con đến trường học. Còn các cô làm giáo viên, trách nhiệm là dạy dỗ, truyền thụ kiến thức. Trẻ con nghịch ngợm kh chịu học thể nhờ phụ hỗ trợ, nhưng trẻ con th minh chịu học, phần còn lại là việc của giáo viên các cô."

Tô Đình nói xong cũng kh đợi Đoạn Hiểu trả lời, nói tiếp luôn: "Giống như Tiểu Diễm lần này thi kh tốt, th vấn đề lớn nằm ở giáo viên các cô đ. Nếu cô để tâm đến việc trước kia con chưa học tiểu học, sắp xếp một bạn học khá kèm cặp con, nghĩ với sự th minh của con, bài thi lần này kh đến mức chỉ được từng ểm đâu. Cô Đoạn nói đúng kh?"

Theo dõi để đón đọc nhiều bộ truyện hay nhé ạ

Hừ, tưởng mỗi cô biết nói móc đùn đẩy trách nhiệm chắc, ai mà chẳng biết!

Nghĩ Tô Đình và Đoạn Hiểu thể gọi về bất cứ lúc nào, Hạ Đ Xuyên kh đưa Hạ Diễm xa, chỉ chơi ở bãi cát gần nhà.

Bãi cát sau bữa tối náo nhiệt. lớn hoặc tụ tập tán gẫu, hoặc dạo dọc bờ biển. Trẻ con đứa nào ngoan thì xây lâu đài cát, đứa nào nghịch thì vo cát ném nhau, Hạ Diễm thuộc nhóm sau.

Hạ Đ Xuyên gặp quen, sáp lại nói chuyện một lúc, lơ đễnh quay đầu lại thì th Hạ Diễm đang hỗn chiến với đám bạn, bị ném cát đầy , đầu lập tức to lên gấp đôi.

chẳng còn tâm trí đâu mà tán gẫu, mặt đen sì gọi Hạ Diễm về.