" đơn phương tuyên bố, Trì Ngư chính là đại thần trong lòng , tầm quá xa!"

"Ha ha ha, Trì Ngư đại đại nói chuyện hài hước thật đ..."

"Nghe th chưa? Chúng hoan nghênh mọi kẻ bám đuôi bắt chước."

Cảm ơn bạn đã ủng hộ cho truyện của Chiqudoll nha!

"Trì Ngư đại đại vẫn sẽ hào phóng để lại cho các chút nước c mà uống."

"Mà này, rốt cuộc Trì Ngư bao nhiêu tuổi nhỉ? Cách nói chuyện này cảm giác trẻ trung lắm."

Cố Viễn lập tức trả lời ngay bên dưới: "Vừa tròn 18 tuổi."

Một anti-fan ngứa mắt liền vào bình luận ngay: "Hừ, còn trẻ mà đã ng cuồng như vậy, đúng là tuổi trẻ khí thịnh!"

Cố Viễn cũng chẳng nể nang gì: "Kh khí thịnh thì gọi là trẻ tuổi nữa?"

Sau khi "giao lưu thân thiện" với một đám fan và anti-fan, Cố Viễn cảm th tinh thần sảng khoái vô cùng.

Tuy nhiên, ở một nơi khác.

Biên tập viên Hi Chi cái th báo chương đầy tinh quái này của Trì Ngư.

Lại vào th tin đăng ký d tính thực tế của Trì Ngư, một phụ nữ 50 tuổi.

bỗng nhiên rơi vào trầm tư.

15: Em Muốn Sáng Lập Văn Học Xã

Thứ Hai.

"Theo đáng tin cậy, hôm nay thể ểm đ."

"Thật hay giả? Mới qua một ngày, các thầy cô hiệu suất cao như vậy ?"

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/toi-chi-viet-van-mang--lai-tro-th-van-hao-roi/chuong-48.html.]

Lời của một nam sinh giống như tiếng sấm giữa đất bằng, khiến cả lớp học sôi sục.

"Thật mà! Lớp 7 nói ểm Vật lý ra , giờ chỉ còn thiếu Ngữ văn thôi."

nam sinh nọ thề thốt cam đoan.

Trong văn phòng Ngữ văn.

"Vương lão sư, bài văn này viết tốt quá, muốn cho ểm tối đa."

"Đâu nào? Đưa xem."

Vương lão sư là một giáo viên kỳ cựu.

Nghe vậy, đeo kính lão vào, nhận l chiếc máy tính bảng chấm thi từ tay giáo viên kia, chăm chú đọc kỹ.

Một lúc lâu sau.

Vương lão sư kích động nói: "Hay! Hay lắm!"

"Hào hùng thay một câu 'với kh tr chỗ tr thao thao', tuyệt vời thay một câu 'nước chảy kh tr tiên, tr chính là thao thao bất tuyệt'!"

"Hào hùng thay một câu ‘Nước chảy kh tr tiên, kh là kh tr, mà là kh tr cái giành giật nhất thời’! Tốt thay một câu 'Tr chính là sự bền bỉ chảy mãi kh ngừng'!”

"Một học sinh lớp mười mà thể năng lực tư duy triết học và hành văn thế này, thật là hiếm ."

"Kết cấu nghiêm cẩn, tầng tầng lớp lớp tiến tới. Ngôn ngữ ển nhã, văn chương nổi bật!"

"Tuyệt! Xứng đáng ểm tối đa!"

Giáo viên chấm bài th tổ trưởng tổ Ngữ văn khối đã lên tiếng, lập tức kéo th ểm số bên lên mức kịch trần, kh chút do dự nhấn chọn con số 60.

Vương lão sư vẫn chưa hết kích động, dặn dò.

"Sau khi bảng ểm tổng kết, các giáo viên bộ môn nhớ kiểm tra xem đây là học sinh lớp nào. Hãy hỏi ý kiến trò xem nguyện ý chép lại bài văn này để in ra, chia sẻ cho học sinh toàn trường cùng tham khảo học tập hay kh?"