Phan Thế Hoa hơi hồi hộp, kh là học bá nữ, tự biết thực lực chênh lệch, nhưng ều này kh ảnh hưởng đến việc muốn nỗ lực đuổi kịp. Khuôn mặt trắng trẻo của nghiêm túc gật đầu với lãnh đạo, nói: “Vị trí ống dẫn lưu kh là quá n kh đúng chỗ, mà thể là quá sâu, kh loại trừ khả năng bị xoắn bên trong, cũng gây tắc nghẽn.”

Trịnh chủ nhiệm nghe câu trả lời của , đồng thời cố gắng nhớ xem là ai nghĩ, Gương mặt của bạn học này chút quen thuộc, nhưng kh nhớ tên.

“Chủ nhiệm, là sinh viên thực tập luân khoa vừa đến khoa chúng ta, tên là Phan Thế Hoa, là bạn học cùng lớp với Tạ Uyển Oánh.” Th ánh mắt lãnh đạo sang, bác sĩ Giang báo cáo.

Bạn học của Bạn học Tạ nhiều, kh thể nhớ hết tất cả mọi . Lãnh đạo như Trịnh chủ nhiệm thể nhớ được một hai gương mặt trong số tất cả các sinh viên y khoa của bệnh viện mỗi năm đã là tốt .

Đối với việc giáo sư kh nhận ra , Phan Thế Hoa hiện tại bình tĩnh. cảm th dần dần bị lây nhiễm tật xấu của Bạn học Tạ nghĩ, Bất kể khác quen biết hay kh, chỉ muốn cứu .

Đây là cái gọi là tật xấu cứng đầu.

Muốn mắc tật xấu này kh dễ. Trước đây kh mắc là vì kh tự tin, bây giờ đã một chút.

Biết là ai, Trịnh chủ nhiệm tiếp tục hỏi: “Em biết ống dẫn lưu dùng để làm gì kh?”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-1416.html.]

Câu hỏi này dường như cơ bản. Nhưng những thứ cơ bản lại càng khó trả lời. Nếu chỉ trả lời bằng câu trả lời trong sách giáo khoa, chắc c lãnh đạo sẽ chê em máy móc.

“Tác dụng của ống dẫn lưu, đại khái thể chia làm hai loại.” Phan Thế Hoa nói về kinh nghiệm tổng kết của sau khi thực tập lâm sàng: “Một loại là dùng để ều trị cho bệnh nhân. Loại khác là đặt sau phẫu thuật, mục đích là để nó thực hiện một số c việc phòng ngừa, ví dụ như theo dõi xem rò rỉ ở vết mổ kh, phòng ngừa nhiễm trùng sau phẫu thuật, phát hiện kịp thời một số biến chứng sau phẫu thuật.”

“Ừm ừm.” Trịnh chủ nhiệm vừa nghe vừa đáp, hỏi lại: “Ống dẫn lưu của bệnh nhân này hiện tại là vì ?”

“Bạn học của …” Phan Thế Hoa đột nhiên nhớ đến lời của Bạn học Tạ, đối xử bình đẳng với bệnh nhân, liền sửa lời: “Ống dẫn lưu của bệnh nhân này hiện tại là để ều trị.”

“Dẫn lưu mủ kh? Em nói cụ thể hơn xem, ống dẫn lưu làm thể dẫn lưu mủ?” Trịnh chủ nhiệm hỏi.

Ống dẫn lưu làm thể dẫn lưu mủ? Câu hỏi của lãnh đạo ngày càng kỳ quặc.

Dẫn lưu mủ trước hết chứng tỏ mủ hình thành. Khi cơ thể bị viêm, các tế bào trong cơ thể chiến đấu với vi khuẩn xâm nhập, sau cuộc chiến khốc liệt, một lượng lớn tế bào cơ thể hy sinh, xác của chúng cùng với vi khuẩn bị tiêu diệt trộn lẫn với dịch tiết của mạch m.á.u và các mô khác, tạo thành một chất lỏng đặc sệt gọi là mủ. lẽ, mọi thể hình dung mủ như cảnh tượng chiến trường sau chiến tr nghĩ, Máu chảy thành s.

Mủ th bằng mắt thường thể màu trắng, vàng, vàng xám, v.v., th ở vết thương hở bên ngoài cơ thể, hoặc bác sĩ rạch một đường để mủ từ sâu bên trong cơ thể chảy ra. Lý do bác sĩ làm cho mủ chảy ra ngoài cơ thể là vì trong mủ, ngoài các bạch cầu trung tính bị biến tính hoại tử còn gọi là tế bào mủ, còn chứa vi khuẩn, là nhiễm trong cơ thể, sẽ gây nhiễm trùng tái phát liên tục trong cơ thể, ều đáng sợ nhất là cuối cùng nhiễm trùng lan ra toàn thân gây nhiễm trùng huyết.

Sau khi hiểu rõ lý do tại ống dẫn lưu cho mủ chảy ra ngoài cơ thể, ống dẫn lưu mà bác sĩ đặt trở nên quan trọng như một vật thần kỳ, nếu nó th suốt thì thể đưa nhiễm ra ngoài cơ thể, giúp vết thương trong cơ thể bệnh nhân lành lại.