"Em chắc là tràn khí màng phổi áp lực kh?" Bác sĩ Dương cần đặt một dấu hỏi lớn trước tiên, bởi vì chẩn đoán hiện tại là một sinh viên thực tập.

"Phần n.g.ự.c bên của bệnh nhân căng phồng, khoang liên sườn giãn rộng, hiện trường kh máy X-quang hay CT để kiểm tra. Vậy, bác sĩ Dương, em sẽ cho thầy nghe nhịp thở của bệnh nhân trước."

Giọng nữ bên kia bình tĩnh đến mức ngoài sức tưởng tượng của tất cả các thầy cô ở đây!

Bác sĩ Kim ngạc nhiên nuốt nước bọt: Tin đồn trong bệnh viện hai ngày nay về nữ sinh thực tập này là thật , cô lợi hại đến vậy ư?

Bác sĩ Lâm nhướn mày: Trong dự đoán.

Còn bác sĩ Dương thì sững sờ.

Phó Hân Hằng nheo mắt lại, trong đầu lại hiện ra vẻ mặt kỳ lạ của Tào Dũng và những khác tối qua.

Chiếc ện thoại truyền ra tiếng thở của bệnh nhân: Hô, hô, hô, hô hấp đang trở nên n hơn, biên độ hô hấp rõ ràng giảm xuống, và ngày càng khó khăn, như thể thể nghẹt thở bất cứ lúc nào.

"Em đặt ngón tay lên vùng n.g.ự.c bị bệnh để gõ, thầy Dương nghe thử xem tiếng trống kh." Tạ Uyển Oánh nói, một tay cầm ện thoại áp sát vào n.g.ự.c bệnh nhân, tay kia ba ngón tay khép lại, gõ nhẹ vào vùng n.g.ự.c bị bệnh.

________________________________________

Cả nhóm thầy cô lắng tai nghe, tập trung vào từng tiếng động trong ện thoại, tất cả đều liên quan đến sinh mạng của bệnh nhân.

Tiếng "Đ--", "Đ--" truyền đến.

"Em sẽ đặt ống nghe lên n.g.ự.c bệnh nhân, xem bác sĩ Dương nghe được âm th hô hấp của bên lành kh, đối chiếu với bên bị bệnh." Tiếp đó, Tạ Uyển Oánh l ống nghe từ hộp cấp cứu ra, áp đầu nghe vào dưới xương đòn trái của bệnh nhân.

Kh nghe được, hoàn toàn kh nghe được. Điều này lại một lần nữa cho th sự phát triển của c nghệ truyền th trong tương lai quan trọng đến thế nào đối với sự phát triển của y học.

Nhưng kh , dựa vào âm th gõ vừa , các thầy cô lâm sàng đã thể bước đầu phán đoán Tạ Uyển Oánh chẩn đoán chính xác.

"Là tràn khí màng phổi áp lực, cần dẫn lưu khí ngay!" Bác sĩ Kim nói với bác sĩ Dương.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-162-cac-thay-co-chi-dao-qua-dien-thoai.html.]

Là sinh viên thực tập, làm thể cho sinh viên thực tập thao tác được? Bác sĩ Dương vội hỏi, gọi vào ện thoại: "Các em còn cách bệnh viện bao xa?"

Lựa chọn đầu tiên chắc c là đưa về bệnh viện để làm!

Hai cảnh sát lái xe trả lời: "Ít nhất còn cần 30 phút trở lên."

"Chắc c 30 phút thể tới ?" Bác sĩ Dương hỏi.

Cảnh sát hoàn toàn kh thể đảm bảo được, vì tình hình giao th tối nay thực sự kh tốt. thể th, thời gian bệnh nhân đến được bệnh viện thể vượt xa 30 phút.

"Kh kịp, bác sĩ Dương." Bác sĩ Kim vội vã nói.

Hơi thở của bệnh nhân cho th kh thể chờ được nữa, cần dẫn lưu khí ngay lập tức, nếu kh tim sẽ ngừng đập.

" mắc bệnh tim gì?" Bác sĩ Dương cũng sốt ruột, giọng nói trở nên khàn khàn.

Bệnh nhân này ngay từ đầu đã kh nói được. Tạ Uyển Oánh đành tự dùng ống nghe tim cho bệnh nhân, dùng "dị năng" hỗ trợ phán đoán. Chờ mãi kh th cô trả lời, các thầy cô bên này kh rõ đã xảy ra chuyện gì. Bác sĩ Kim quát: "Triệu Triệu Vĩ!"

Triệu Triệu Vĩ lo lắng đến giật cả mí mắt, nghe th giọng cô giáo mới trả lời: "Bác sĩ Kim, em đây."

" nói xem, mắc bệnh tim gì?" Bác sĩ Kim hỏi.

"Em và Oánh Oánh kh biết. kh nói được. Oánh Oánh đang dùng ống nghe tim cho ." Triệu Triệu Vĩ nói lắp bắp.

Hai học sinh, chỉ qua giọng ệu và nội dung trả lời đã để lại cho các thầy cô hai ấn tượng hoàn toàn khác nhau.

" cùng một lớp kh?" Bác sĩ Dương nghi ngờ.

Bác sĩ Kim và bác sĩ Lâm gật đầu, ều này là kh thể nghi ngờ.

Bác sĩ Dương nhớ lại Nhạc Văn Đồng, tối qua đã vào phòng mổ cùng , dường như cũng cùng lớp. Cùng một lớp mà sự khác biệt lớn thật. Đúng , hôm nay Nhạc Văn Đồng kh làm cùng thầy cô, trong nhà chút việc nên xin nghỉ.