Vì ca phẫu thuật của đứa trẻ đã hoàn thành, hai sinh viên nhận được lệnh của Thầy Tào quay lại, kh cần ở lại khoa Chỉnh hình nữa. Nghe nói hai giáo sư sau khi họ rời đã cãi nhau về vấn đề “học thuật” đến mức mặt đỏ tía tai.

Trên đường làm, Thật Sự nghe khác nói về tin đồn này.

Các sinh viên kh khỏi tưởng tượng nghĩ, Các giáo sư đang cãi nhau về vấn đề học thuật quan trọng nào vậy?

Trước khi đến văn phòng giáo sư, họ gặp Bạn học Phan đến hội họp.

Từ hôm nay trở , Phan Thế Hoa kh cần quay lại nhóm của La sư nữa. Nghe nói nhóm của họ sắp kết thúc thực tập trực cấp cứu, sẽ quay lại khoa Tim mạch Nhi của giáo sư hướng dẫn.

Thật vui, thật sự vui. Khuôn mặt xinh đẹp của Bạn học Phan rạng rỡ từ khi nhận được th báo.

Ở cửa, họ gặp Đái Nam Huy.

Đái Nam Huy đột nhiên nói với m họ: “M kiêu ngạo thật đ. Bình thường làm gì, biết khiêm tốn.”

M khác ngạc nhiên nghĩ, ta ý gì?

Kh ? ta nghe mẹ nói, lớp học sinh này nhận được nhiều lời mời của các giáo sư hướng dẫn nghiên cứu khoa học, nhưng vẫn chưa quyết định chọn ai. Những giáo sư này nghe nói bao gồm cả các giáo sư lão làng đức cao vọng trọng. Bình thường là học sinh tìm giáo sư, bây giờ giáo sư mời học sinh mà còn bị học sinh “làm lơ”? Chuyện này chưa từng nghe nói đến.

Đái Vinh Hồng cho rằng, lớp học sinh này hơi quá đáng. Bà muốn con trai đừng học theo họ, kiêu căng ngạo mạn.

Thật vớ vẩn.

Dù là nghiên cứu sinh thạc sĩ hay tiến sĩ, việc tìm giáo sư hướng dẫn, từ khi học sinh tiếp xúc, trao đổi với giáo sư mà ưng ý cho đến khi hai bên chính thức đồng ý hợp tác, cần một khoảng thời gian khá dài. Nếu kh, tại học sinh thường tìm giáo sư hướng dẫn trước cả tháng, thậm chí nửa năm.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-2533.html.]

Cho dù học sinh nhận được lời mời của giáo sư, nhưng sau khi trao đổi, học sinh phát hiện đối phương kh phù hợp, thì học sinh cũng kh cần giáo sư nữa.

Chỉ thể nói, tin đồn này đến tai Đái sư tỷ thật sự khiến ta ngạc nhiên.

“Vào .” Nghe th tiếng động ở cửa, bác sĩ Trình Dục Thần mở cửa văn phòng cho mọi vào.

M lần lượt bước vào văn phòng, vừa hay nghe th đang nói về nghiên cứu khoa học.

Tào Chiêu lật xem sổ ghi chép trên bàn, hỏi thăm tiến độ nghiên cứu khoa học của học trò như thường lệ: “Thí nghiệm của em thế nào ?”

Được sư phụ là họ quan tâm, Đoạn Tam Bảo hơi căng thẳng, vừa suy nghĩ vừa nói: “Một số dữ liệu thu được ở giai đoạn này kh được như ý muốn, đang kiểm tra xem là do hướng vấn đề hay là do khâu nào đó trong thí nghiệm vấn đề.”

Học bá thủ đô tự nhận vấn đề cần kiểm tra, chứng tỏ việc nghiên cứu khoa học khó khăn. M học sinh tại hiện trường vểnh tai lên, hy vọng thể học hỏi được kinh nghiệm từ học bá.

“Mỗi bước trong thí nghiệm của em đều được ghi lại trong hồ sơ mà?” Bác sĩ Trình Dục Thần hỏi, th hậu bối xuất sắc gặp khó khăn trong phòng thí nghiệm, liền giúp tìm nguyên nhân.

“ ghi chép. Cần chút thời gian để suy nghĩ.”

thể th, thiên tài Đoạn Tam Bảo cẩn thận, câu trả lời này kh nghĩa là ta kh tự tin vào bản thân, mà chỉ là cần tìm ra vấn đề mới bắt tay vào làm. Quá nóng vội, quá hoảng loạn, tìm sai hướng kh những vô ích mà còn làm mất thời gian quý báu, dẫn đến việc bỏ lỡ cơ hội, đến lúc đó vấn đề sẽ càng lớn hơn.

Tiếp theo là.

“Chắc là khá đắt...”

Bạn học Ngụy và Bạn học Phan đứng cạnh Bạn học Tạ ngay lập tức vểnh tai lên.