Ai ngờ đâu, chưa kịp.

Nói một lần nữa, trước đó thực sự kh nhận th ều gì như Bạn học Tạ.

Bệnh nhân kh hội chứng Brugada, vậy là gì? Là nhịp nh thất đa hình thái thì sốc ện sẽ hiệu quả, kh bằng lời nói của Bạn học Tạ về nhịp nh thất hai hướng đặc biệt chính xác hơn.

Kh còn thời gian, Tạ Uyển Oánh quỳ xuống trước mặt Tào sư , nói thẳng: “Để em thử.”

Mọi ở đây lại bị từng lời nói, cử chỉ của cô làm cho kinh ngạc nghĩ, Đại lão ở đây, cô muốn thử cái gì?

Lại tay cô, hai tay trống trơn, kh “vũ khí”.

Điều khiến mọi ngạc nhiên là, Tào Dũng ngay lập tức nhường chỗ cho cô ngay khi cô mở miệng: “Em thử .”

Lão tam này! - Tào Đống và Tào Chiêu, những hiểu rõ em trai , trợn tròn mắt.

Kh đã nói ? Về mức độ hiểu biết học thuật của cô , hai họ kh đủ tư cách. Thái độ của Tào Dũng đối với ều này ổn định.

Tào sư chứng kiến.

Tạ Uyển Oánh cảm th tiểu vũ trụ trong cơ thể bùng nổ, toàn bộ sự chú ý của cô đổ dồn vào tay nghĩ, Nắm tay, đấm.

Mọi như bị nắm đ.ấ.m của cô đ.ấ.m vào tim, chấn động, kinh hãi nghĩ nghĩ, Hóa ra cô định đ.ấ.m vào vùng trước tim.

Vấn đề là đ.ấ.m vào vùng trước tim tương đương với sốc ện năng lượng thấp, sốc ện kh hiệu quả thì đ.ấ.m vào vùng trước tim thể hữu ích ? Hơn nữa thời ểm tốt nhất để đ.ấ.m vào vùng trước tim là trong vòng một phút sau khi ngừng tim đột ngột, lúc này chắc c đã vượt qua thời ểm tốt nhất. Nếu đ.ấ.m kh tốt, sẽ biến nhịp nh thất thành rung thất, đây là lý do tại khi cấp cứu lại ưu tiên ép tim vì an toàn và bảo tồn.

Một loạt ý nghĩ phủ nhận hành động của cô chưa kịp lóe lên trong đầu những này thì dữ liệu phản hồi trên máy ện tâm đồ đã đảo ngược tình thế.

“Hiệu quả ?” Bác sĩ Hàn đứng ở góc độ đối diện với máy ện tâm đồ, rõ nhất, là đầu tiên hét lên.

Giọng nói này tràn đầy kinh ngạc.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-2718.html.]

Mọi chằm chằm vào ện tâm đồ, tim đập thình thịch.

Sốc ện kh hiệu quả, vậy mà hành động này của Bạn học Tạ lại hiệu quả? Sốc ện trực tiếp tác động đến hoạt động ện tim. Xét đến nhịp nh thất hai hướng thể là do vấn đề về thành tường như hình ảnh cô thể hiện, cú đ.ấ.m của Bạn học Tạ chính xác hơn là kh truyền năng lượng ện thấp, mà là đ.ấ.m vào vị trí chính xác trên xương ức, thành ngực, tạo ra chấn động truyền lực đến vùng cơ tim vấn đề, gián tiếp tác động đến hoạt động ện tim.

Cơ chế truyền lực cũng giống như ép tim, kh ngờ đ.ấ.m vào vùng trước tim cũng thể sử dụng như vậy. So với ép tim thể nhắm vào vị trí chính xác hơn với một lực bật.

Mọi hiện trường kinh ngạc nghĩ, Chưa từng nghe nói đến cách làm này, vậy mà thể làm được?

Vài đại lão hiện trường phản ứng cực nh: “Hiệu quả thì hiệu quả, nhưng lực kh đủ.”

Giai đoạn này, chỉ cần là phương pháp hiệu quả thể cứu sống thì những thứ khác kh quan trọng. Mọi xắn tay áo lên, muốn liều mạng với chiêu này.

Muốn bắt chước cú đ.ấ.m này của Bạn học Tạ kh dễ, chuẩn vị trí mới ra tay.

Tạ Uyển Oánh xoa xoa tay đang nóng ran, muốn đ.ấ.m thêm lần nữa.

“Để .”

Giọng nói của Tào sư vang lên từ đối diện.

Tạ Uyển Oánh kh cần suy nghĩ liền nhường chỗ cho Tào sư . Giống như Tào sư tin tưởng cô, cô cũng tin tưởng, tin rằng Tào sư của cô chắc c đã th rõ vị trí cú đ.ấ.m của cô.

Tào Dũng nắm chặt tay.

Tào Đống và Tào Chiêu em trai nghĩ, Em làm được kh?

Kh là làm được kh, mà là tin rằng vị trí cô đưa ra chắc c sẽ hiệu quả. Tào Dũng kh chút do dự đ.ấ.m xuống.

Lực của Tào sư lớn hơn cô nhiều, kh ngờ Tào sư cũng bắt chước được, trực tiếp bước thứ hai với lực vừa đủ. Tạ Uyển Oánh thán phục.

Chưa đầy một giây sau, thùng thùng, thùng thùng, ện tâm đồ khôi phục nhịp tim bình thường.