Trên tờ gi trắng hiện ra vài bức vẽ tay.

"Sơ đồ phẫu thuật?" Ba của khoa Ngoại Thần kinh vươn cổ ra, ánh mắt rõ ràng bị m bức vẽ này thu hút.

Trong khoa lâm sàng, những sinh viên y khoa thể vẽ được sơ đồ phẫu thuật thực sự hiếm. Loại sơ đồ phẫu thuật lâm sàng theo đúng nghĩa này kh là sơ đồ được vẽ một cách máy móc dựa trên sách giáo khoa giải phẫu học, cũng kh là vẽ phác thảo đại khái để giải thích bệnh tình cho bệnh nhân, càng kh vẽ đẹp như sinh viên mỹ thuật.

Sơ đồ phẫu thuật của bác sĩ cần vẽ thật chính xác, càng chính xác càng tốt. Vì thế, ngày hôm đó Đàm Khắc Lâm và những khác nói cô vẽ đẹp kh là nói về vẻ đẹp nghệ thuật, mà là vẻ đẹp chính xác khiến các bác sĩ phẫu thuật vào mà tâm hoa nộ phóng.

Để vẽ được sơ đồ phẫu thuật chính xác nhất dựa trên ca bệnh lâm sàng, ều đó kh chỉ đơn thuần là khả năng hội họa. Nó đòi hỏi kiến thức y học cơ bản vững chắc như giải phẫu học, tổ chức học, bệnh lý học, và cả khả năng thấu hiểu quá trình phẫu thuật ở mức độ cao nhất. Ví dụ như khi phẫu thuật nội soi ổ bụng, nếu thể mô phỏng lại góc của ống nội soi để vẽ sơ đồ, là nghĩ đến thôi cũng đã khiến các bác sĩ phẫu thuật cảm th phấn khích?

Vấn đề là, loại sơ đồ này, ngay cả những bác sĩ kinh nghiệm phong phú cũng chưa chắc đã vẽ được. Một sinh viên y khoa thể vẽ được sơ đồ này chắc c là một thiên phú đặc biệt. Điều này bao gồm kiến thức nền tảng vững chắc, khả năng tính toán vượt trội và tư duy cấu trúc 3D.

Một đội ngũ phẫu thuật nào được một như vậy, thể phối hợp một loạt sơ đồ như thế để thảo luận nội bộ hoặc tuyên truyền ra ngoài, chắc c sẽ như hổ thêm cánh, khiến mọi kinh ngạc.

Hiện tại, những th tảng băng trôi được hé lộ trong cuốn sổ tay kia đều vô cùng kinh ngạc.

Cô em khóa dưới này lại tuyệt kỹ độc môn này ? Hoàng Chí Lỗi bất ngờ, trước đây chưa từng th cô em khóa dưới vẽ tr. Tào biết kh? Quay đầu sang, th vẻ mặt Tào Dũng nghiêm túc, rõ ràng là cũng kh biết chuyện và kinh ngạc.

"Kh nghe Nhậm Sùng Đạt nói qua cô biết vẽ thứ này." Chu Hội Thương đẩy gọng kính lên kinh ngạc nói, oán trách đồng nghiệp là cố vấn cho học sinh này đã giấu diếm ều gì đó kh cho khác biết.

"Này..." Th ánh mắt kinh ngạc của các thầy cô khác, Chu Tuấn Bằng quay đầu lại xem phản ứng của Phó Hân Hằng.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-370-boc-lo-tai-hoa.html.]

Phó Hân Hằng ngẩng đầu lên từ chiếc bình giữ nhiệt đang uống trà, liếc , đôi mắt sâu kh th đáy lướt qua cuốn sổ tay kia như dừng lại một chút, là sự kinh ngạc: đang nghĩ rốt cuộc cô còn thể mang đến những bất ngờ nào khác cho những khác, bao gồm cả .

Những ở khoa Ngoại Tổng Quát II nhận ra đây là một chuyện lớn. Tôn Ngọc Ba vội vàng quay l cuốn sổ tay trong tay học trò cất vào túi của . Hành động này quả thực là "lạy ở bụi này".

Những kh để ý lại bị hành động của ta nhắc nhở, Vu Học Hiền hiểu ra sau đó túm l Tôn Ngọc Ba hỏi: " giấu cái gì?"

Thầy Tôn đã cầm l cuốn sổ tay của cô. Tạ Uyển Oánh kh hiểu ý này, một mặt trước đã dặn dò rõ ràng những ều cần chú ý với nhà bệnh nhân.

"Kh gì." Tôn Ngọc Ba đảo mắt lên trần nhà, giả vờ như kh chuyện gì.

"Rõ ràng là chuyện." Vu Học Hiền kh tin lời của ta.

Nói chuyện ện thoại xong, Tạ Uyển Oánh quay trở lại chỗ ngồi của .

Khương Minh Châu kéo ghế lại ngồi phía sau cô, hỏi: "Em biết vẽ tr ?"

"Kh ạ." Tạ Uyển Oánh lắc đầu. Cô kh là sinh viên mỹ thuật làm biết vẽ tr.

"Vừa nãy chị th trong sổ tay của em là vẽ cái gì vậy?" Khương Minh Châu hỏi lại cô.

"Vẽ những ểm kiến thức trọng yếu." Tạ Uyển Oánh thật thà nói.

Sự thật thà này của cô khiến những nghe th chỉ thể nghĩ: ... cô nói lời này lại thể thật thà như trong sách giáo khoa vậy.