“Nh vậy ? Kh cần chuẩn bị thêm gì à?”

“Kh cần thiết đâu ạ, nói xong còn việc khác làm.”

“Cái thằng nhóc này... Thôi được , lần đầu giảng bài, áp lực kh cần quá lớn đâu.”

“ kh th áp lực.”

Ngày hôm sau, khi Phương Triệu rời khỏi nơi ở mà phía nhà trường đã sắp xếp, đã chờ sẵn ở đó để dẫn trực tiếp đến địa ểm giảng bài.

Địa ểm là một trung tâm giao lưu âm nhạc.

Ngày thường, nơi đây vốn là chỗ để các giáo sư, đại sư d tiếng trong nghề tới làm báo cáo hoặc giảng dạy giao lưu.

Hiếm khi th chủ trì hôm nay lại là một th niên trẻ tuổi tr chẳng khác gì sinh viên trong trường.

Vị hiệu trưởng của Học viện Âm nhạc Mục Châu cầm theo mười câu hỏi được chọn lọc kỹ lưỡng từ hàng loạt thắc mắc của sinh viên tới, thì lại th Phương Triệu đang ngồi ở hậu trường xem thi đấu chăn dê.

Kh biết ta đang xem video để xả bớt căng thẳng, hay vốn dĩ là cái kiểu vô tư lự đến mức này đây? Vị hiệu trưởng nọ thầm nghĩ trong lòng.

Đến giờ đã định, Phương Triệu bước vào hội trường tiến thẳng lên bục giảng.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

bình thản đưa mắt lướt qua hội trường kh còn l một chỗ trống. Sau vài câu mở đầu ngắn gọn, lập tức thẳng vào chủ đề chính.

Phương Triệu kh theo phong cách giảng dạy kiểu gần gũi, thân thiện, nhưng lại khả năng dùng những ngôn từ đơn giản nhất để diễn giải vấn đề một cách thấu đáo và dễ hiểu.

còn khéo léo lồng ghép những ca khúc nổi tiếng của Mục Châu để làm ví dụ minh họa, khiến ngay cả những chưa từng tiếp xúc với thể loại giao hưởng cũng thể nắm bắt được kh ít kiến thức.

Cảm ơn bạn đã ủng hộ cho truyện của Chiqudoll nha!

Những ví dụ mà Phương Triệu đưa ra kh chỉ gói gọn trong âm nhạc Mục Châu mà còn trải dài khắp các châu khác, giúp những đang theo dõi phát sóng trực tiếp cảm th vô cùng gần gũi và dễ tiếp nhận.

Ồ? Hóa ra cũng thể sử dụng theo cách này ? Về nhà thử ngay mới được!

Oa, thì ra thể lồng ghép loại âm th này vào à? Biết đâu trong ca khúc đang sáng tác cũng dùng được đ!

lại kh nghĩ ra nhỉ?

Tại ta lại biết nhiều đến thế cơ chứ?

...

Những mặt tại hiện trường cũng như những khán giả đang theo dõi trực tiếp đều kh khỏi trào dâng đủ loại cảm xúc và cảm khái trong lòng.

Trong từng lời nói và hành động của Phương Triệu dường như luôn vô tình toát ra một thứ áp lực vô hình, khiến các vị lãnh đạo nhà trường ngồi ở m hàng ghế đầu cũng cảm th kh tự nhiên mà khẽ ều chỉnh lại tư thế ngồi.