[ chê phiền khi nào hả???] trợn tròn mắt, "nỗi oan thấu trời"!

[ chê mà đẩy cho ? chính chê , , tán gẫu với bạn bàn vui vẻ, còn đổi chỗ nữa!]

Từ Sướng Ngôn càng càng ủy khuất, biểu cảm mặt cũng phong phú hơn nhiều, nhíu c.h.ặ.t mày, đôi tay hiếm khi dấu nhanh như bay. đưa tay b.úng một cái rõ đau lên trán .

[Thế chủ động đến hỏi ? Hơn nữa hôm đó thèm để ý đến , đưa vở cho , xoay mượn khác!]

[Xin .] Từ Sướng Ngôn cúi gầm mặt, giống như một chú ch.ó nhỏ lạc đường, [ nên nổi giận với , cứ ngỡ cũng giống như bố , chê phiền phức.]

[Bố đây cũng đối xử với , đó họ còn thích nữa, họ quăng cho bảo mẫu, tưởng cũng .]

Trong lòng ngũ vị tạp trần, bỗng thấy thương xót vô cùng, đưa tay xoa xoa đầu :

[ cũng xin , đáng lẽ nên chủ động hỏi suy nghĩ . mà! tuyệt đối bao giờ chê phiền phức !]

Mắt Từ Sướng Ngôn sáng rực lên , giá trị hắc hóa đầu giảm một mạch xuống còn 40%, dấu: [ chúng làm hòa ?]

"Ừm!" gật đầu thật mạnh.

Giây tiếp theo, Từ Sướng Ngôn vòng tay ôm c.h.ặ.t lấy lòng, cái đầu bù xù cọ cọ bên tai . còn kịp phản ứng thì buông , lùi về vị trí cũ, đỏ mặt lan tận tới cổ:

[Đừng bỏ rơi nhé, bạn duy nhất .]

Tim đập loạn nhịp như đ.á.n.h trống, cảm giác mặt cũng nóng bừng như lửa đốt, theo bản năng gật đầu: "Ừm."

Nào , câu trả lời theo bản năng một sự thiếu trách nhiệm đến nhường nào.

12.

xin giáo viên chủ nhiệm chuyển về cạnh Từ Sướng Ngôn ngay. buồn bã hỏi tại .

[ sợ cô giáo đ.á.n.h c.h.ế.t lắm.]

đợi đến khi kết thúc kỳ thi tháng và đổi chỗ , mới đường hoàng hàng ghế đầu.

"Hi, chào , bạn cùng bàn mới đây." hì hì với Từ Sướng Ngôn.

Từ Sướng Ngôn cũng nở nụ , dấu: [Chào bạn cùng bàn, Từ Sướng Ngôn.]

đó khẽ nhướn mày, một cách tinh quái:

[ trông xinh thật đấy!]

[Thích lắm!]

Y hệt như phản ứng lúc ban đầu, mặt đỏ bừng trong nháy mắt. lườm một cái, cả hai nhịn mà .

"Hai đứa chung yêu đương sớm đấy!" Tiếng giáo viên chủ nhiệm đột nhiên phá vỡ bầu khí. Cả hai chúng ngượng đến mức mặt đỏ như gấc, vội vàng gật đầu lia lịa với cô.

bắt đầu khuyên Từ Sướng Ngôn kiểm tra tai để xem thể cấy ghép ốc tai điện t.ử . như dự đoán, chút kháng cự. tổn thương dây thần kinh thính giác từ khi mới sinh, gây mất thính lực vĩnh viễn nên thể cấy ghép . Nếu thể, nghĩ cũng sẽ do dự và kháng cự như thôi.

giờ đây chứng kiến thế giới âm thanh, và nó mê hoặc sâu sắc. Thế giới vốn dĩ nên ồn ào như . Dù thành nhiệm vụ thực hiện nguyện vọng, những âm thanh cũng khắc sâu ký ức , bù đắp tiếc nuối và cảm thấy mãn nguyện vì điều đó.

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Từ Sướng Ngôn cơ hội thấy, nên . , nghiêm túc dấu:

[Con chim cúc cu ở trường thực sự kêu 'cúc cu, cúc cu' đấy, thích đài phát thanh giờ cơm tối, cũng giới thiệu nhạc Châu Kiệt Luân cho nữa.]

[Từ Sướng Ngôn, nhất định thử sự náo nhiệt nhân gian một .]

Ánh mắt Từ Sướng Ngôn rung động, vành mắt hoe đỏ, hồi lâu gật đầu thật mạnh.

13.

đưa Từ Sướng Ngôn đến bệnh viện nhà Hà Hú, sắp xếp cho chúng bác sĩ giỏi nhất. Từ kiểm tra đến khi lịch phẫu thuật đều diễn suôn sẻ.

Ngày khi phẫu thuật, y tá cạo một phần tóc bên tai Từ Sướng Ngôn. buồn vẫn trai. Thấy , Từ Sướng Ngôn ngượng ngùng mặt .

[Vẫn trai lắm.] vỗ vai , [Căng thẳng ?]

Từ Sướng Ngôn gật đầu.

[ sẽ luôn ở bên cạnh mà.]

Ngày hôm khi phẫu thuật xong, Từ Sướng Ngôn đẩy về phòng bệnh. Ánh mắt chút mơ màng, đôi mắt nửa nhắm nửa mở. Y tá dặn trong vòng hai tiếng để ngủ. Thế cứ bên cạnh , hai tay dấu ngừng, kể cho những chuyện mới xảy ở trường. dấu mỏi tay thì nắm tay , thấy nhắm mắt chọc cho tỉnh.

Khi tỉnh táo hẳn, vui mừng :

[Từ Sướng Ngôn, chỉ mười lăm ngày nữa thôi thể thấy âm thanh .]

Ngày bật máy ốc tai, và Hà Hú cùng ở bên cạnh Từ Sướng Ngôn. vô cùng căng thẳng nhân viên kỹ thuật làm bài kiểm tra cho . Từ Sướng Ngôn nhíu mày, mở to mắt, dường như thích nghi lắm.

"Từ Sướng Ngôn? Từ Sướng Ngôn?" đường về, tò mò ghé sát tai gọi thầm.

[Đó tên ?] Từ Sướng Ngôn chăm chú lắng .

" !" giơ ngón tay cái lên tán thưởng.

dấu: " cảm thấy thế nào?"

Từ Sướng Ngôn nhíu mày: " rõ, vả thể khớp lời với ý nghĩa nó ."

Từ Sướng Ngôn bây giờ giống như đang một ngoại ngữ . khích lệ: " , cứ từ từ thôi, sẽ học mà."

14.

Từ Sướng Ngôn dần thích nghi với sự hiện diện ốc tai điện t.ử. còn dùng thủ ngữ nữa, ngày nào cũng líu lo chuyện, ép thông qua khẩu hình miệng để khớp với âm thanh nhằm nhận diện ý . Dần dần, thể hiểu một đoạn hội thoại thường ngày.

Tiếp đó, ép mở miệng chuyện. Ngay cả khi nhắn tin qua WeChat lúc ở nhà, cũng bắt gửi tin nhắn thoại, nếu gõ chữ sẽ trả lời, chỉ gửi một câu duy nhất: "Vui lòng bật micro để giao tiếp". Từ Sướng Ngôn lộ vẻ khó khăn, liền giả vờ giận dỗi.

"Từ, Tri Ngữ." Từ Sướng Ngôn phát âm khó khăn, so với lúc đầu rõ ràng và trôi chảy hơn nhiều, "Đừng giận, mà."

rạng rỡ: "Giỏi lắm, để thưởng cho , hôm nay nhớ đài phát thanh nhé."

Giờ phát thanh chiều tối, Từ Sướng Ngôn yên lặng tại chỗ. Mỗi ngày đài phát thanh đều dành một thời gian để thư đóng góp học sinh, đó thể lời khích lệ hoặc chúc mừng dành cho bạn học khác. xin cơ hội tự thư tại trạm phát thanh:

"Chào bạn Từ Sướng Ngôn lớp 11.1. Chúc mừng mở thành công 'nút âm lượng' tắt suốt mười bảy năm qua. lẽ bây giờ vẫn thích nghi, tin rằng trong tương lai xa, sẽ yêu từng tiếng gió thổi, và cũng sẽ giống như , lặng lẽ lắng tiếng mưa rơi những ngày mưa. Hy vọng thể tận hưởng trọn vẹn âm thanh thế giới , và cũng hy vọng đừng chối bỏ giọng chính , nó thực sự . mong đợi từng từ ngữ thốt từ sự rung động dây thanh quản , và mong rằng Từ Sướng Ngôn thể 'sướng ngôn' ( năng thỏa thích)."

hào hứng chạy về lớp, xem phản ứng Từ Sướng Ngôn thế nào, hoặc hiểu . bước chân lớp, Từ Sướng Ngôn lao tới ôm chầm lấy lòng.