Ngón tay ông nhẹ nhàng gõ hai cái lên mặt bàn.

“Thứ hai, một lời và hành vi giáo viên Triệu Bằng trong buổi họp phụ và trong quá trình giảng dạy thường ngày còn thể dùng hai chữ ‘ thẳng’ để giải thích. Dùng điều kiện kinh tế và cách ăn mặc phụ để phán xét tiền đồ học sinh, chuyện gọi giáo dục, mà gọi kỳ thị. sẽ bảo lưu quyền phản ánh chuyện với cơ quan chủ quản cấp .”

Trong văn phòng yên tĩnh mấy giây.

Nụ mặt Quách Chí Cường biến mất , rõ ràng lạnh một tầng.

“Cô Thẩm, hiểu ý cô . sẽ trao đổi với thầy Triệu. Còn chuyện điều chỉnh lớp, chúng cũng sẽ cân nhắc thận trọng hơn.”

Lời xã giao.

dậy, ở lâu.

“Cảm ơn hiệu trưởng Quách.”

“ gì, gì. thong thả.”

Khi khỏi tòa hành chính, thấy trong văn phòng phía lờ mờ truyền tới tiếng gọi điện thoại.

Quách Chí Cường lãng phí thời gian, lập tức bắt đầu liên lạc.

Liên lạc với ai?

Xác suất cao em cột chèo ông , Phó cục trưởng Cục Giáo dục quận Q, Trần Kiến Quốc.

Cứ để bọn họ liên lạc.

Càng ôm sưởi ấm, đến lúc đó một mẻ hốt sạch càng gọn.

Khi dắt xe đạp khỏi cổng trường, bảo vệ thêm mấy , biểu cảm chút kỳ lạ.

Chắc đang cân nhắc: một phụ nghèo xe đạp, chuyện với hiệu trưởng nửa tiếng, rốt cuộc gì.

Ông sẽ .

Ít nhất bây giờ sẽ .

Mười hai

Tối thứ sáu, Chu Minh Viễn về đến nhà hỏi chuyện thế nào.

“ . Quách Chí Cường sẽ cân nhắc chuyện điều chỉnh lớp.”

nghi ngờ :

“Chỉ thôi? ông thể dễ dàng nhượng bộ như thế?”

“Em rõ đạo lý , ông nhượng bộ cũng một lời giải thích.”

“Em đạo lý với ông ?”

Trong giọng mang theo sự tin rõ ràng.

“Em chỉ một nhân viên bình thường chơi qua ngày ở cơ quan, đạo lý với hiệu trưởng ? Dựa mà em?”

Nhân viên bình thường.

Câu . Trong phạm vi thông tin nắm , một nhân viên bình thường.

“Bất kể em gì, đạo lý nên sẽ đổi.”

vài giây, thêm, biểu cảm mặt rõ ràng đang : tin em thể giải quyết chuyện .

thôi.

Tin , ảnh hưởng đến việc làm.

Hai ngày cuối tuần, ở nhà kèm Chu Điềm học bài.

Nền tảng con bé thật kém. Năng lực tính toán môn toán vấn đề, hiểu ngữ văn cũng tạm . Khuyết điểm chủ yếu ở văn. Con bé quá thật, sắp xếp cũng tạo cảm xúc, chỉ bình bình kể một chuyện, đặt trong bài thi thì lợi.

“ đây, dạy con một cách.”

để con bên cạnh , lấy một tờ giấy trắng.

“ văn bịa chuyện, mà dùng cách trực tiếp nhất để những thứ con thấy, nghĩ đến. Con cần ‘ em một vĩ đại’, con chỉ cần con thấy gì.”

Con bé nghiêng đầu nghĩ một lúc, nắn nót từng nét:

“ em ngày nào cũng làm bằng xe đạp. Xe đạp cũ , lau sạch. mùa đông, khi đạp xe về nhà, chóp mũi đỏ lên, tay cũng lạnh buốt, việc đầu tiên làm khi bước cửa luôn hỏi hôm nay em học những gì.”

mấy dòng chữ con bé , mũi bỗng cay xè.

Xem thêm: Thập Niên 80: Gả Thay Sĩ Quan Tuyệt Tự, Thủ Trưởng Đoản Mệnh Có Con Rồi (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

“ . hơn bất kỳ câu văn hoa mỹ màu mè nào.”

Con bé ngẩng đầu lên, với .

Nụ càng khiến chắc chắn hơn rằng, những chuyện đang làm đều đáng giá.

Mười ba

Sáng thứ hai đến văn phòng, thư ký Tiểu Dương gõ cửa bước .

“Giám đốc Thẩm, Trưởng phòng Vương phòng kiểm toán gặp bà, việc rà soát kinh phí Trường Tiểu học Thực nghiệm Minh Đức kết quả bước đầu.”

“Cho .”

Trưởng phòng Vương ngoài bốn mươi tuổi, dáng cao gầy, làm việc cẩn thận, liệu thì tuyệt đối qua loa.

đặt một bản báo cáo lên bàn , lật trang đầu tiên .

“Giám đốc Thẩm, tổng kinh phí chuyên mục cấp tỉnh mà Trường Tiểu học Thực nghiệm Minh Đức nhận trong ba năm gần đây bốn triệu hai trăm nghìn. Chúng tiến hành rà soát trọng điểm hai khoản phí đào tạo giáo viên và phí mua sắm thiết . Kết luận … nghi vấn lớn.”

“ cụ thể.”

“Thứ nhất, phí đào tạo giáo viên. Ba năm tổng cộng báo chi năm trăm tám mươi nghìn. hợp đồng ghi đơn vị đào tạo ‘Công ty TNHH Tư vấn Giáo dục Khải Hàng’. khi xác minh, chúng phát hiện địa chỉ đăng ký công ty một căn nhà dân, tư cách đào tạo, đội ngũ giảng viên cố định, thậm chí cả văn phòng chính quy. Quan trọng hơn …”

lật sang trang tiếp theo.

Bạn thể thích: Chồng Dẫn Tiểu Tam Đi Du Lịch Tôi Bán Luôn Nhà - Một siêu phẩm nên bỏ qua!

“ đại diện pháp luật công ty tên Lâm Kiến Quốc. Con trai ông , Lâm Hạo Nhiên, đang học lớp Bốn, lớp Ba Trường Tiểu học Thực nghiệm Minh Đức.”

Lâm Kiến Quốc.

“Thứ hai, phí mua sắm thiết . Ba năm tổng cộng báo chi ba trăm hai mươi nghìn. Những thiết giảng dạy gọi mua, chủng loại và lượng đều khớp với sổ sách thực tế nhà trường. Chúng bước đầu phán đoán, trong đó ít nhất hơn hai trăm nghìn khai khống.”

“Nhà cung cấp thiết thì ?”

“Nhà cung cấp tên ‘Công nghệ Điện tử Đỉnh Thịnh’. Bề ngoài thì quan hệ trực tiếp với Lâm Kiến Quốc, kiểm soát viên công ty em họ bên vợ Lâm Kiến Quốc.”

một nhà.

Vòng tới vòng lui, tiền đều chảy cùng một túi.

lật hết bản báo cáo, khép bìa .

“Chín trăm nghìn tiền nghi vấn, cộng thêm phần khai khống trong mua sắm thiết , tổng cộng bao nhiêu?”

“Ước tính thận trọng, bảy trăm năm mươi nghìn.”

Bảy trăm năm mươi nghìn tiền chuyên mục cấp tỉnh thông qua đào tạo giả và mua sắm giả, từ sổ sách nhà trường chảy túi Lâm Kiến Quốc và các công ty liên quan ông . Quách Chí Cường ký duyệt, Trần Kiến Quốc ở bên đóng dấu cho qua.

Một chuỗi thức ăn chỉnh lũ sâu mọt.

“Bản báo cáo tạm thời nộp lên, chờ thông báo.”

“Rõ.”

khi Trưởng phòng Vương rời , gọi điện cho Phương Viễn Hàng.

“Tài liệu bên đủ ?”

“Đủ . Chuyện Quách Chí Cường nhận lợi ích, một giáo viên nghỉ hưu sẵn sàng làm chứng, trong tay bà ghi chép chuyển khoản. Về chuyện Triệu Bằng thuê hộ luận văn, lấy hợp đồng bên hộ cung cấp và ảnh chụp màn hình WeChat. Còn bên Trần Kiến Quốc, hiện tại chỉ thể xác nhận ông từng giúp Quách Chí Cường đè hai khiếu nại xuống, còn tồn tại chuyển lợi ích thì cần tra thêm.”

“Đủ . Tạm thời đến mức .”

“ định khi nào tay?”

lịch.

Thứ tư tuần , Chính phủ tỉnh một cuộc họp chuyên đề về giáo dục. Phó tỉnh trưởng phụ trách giáo dục tỉnh sẽ tham dự, Phó giám đốc Tôn và cũng đều mặt.

“Thứ tư tuần .”

“Động tác nhỏ .” Phương Viễn Hàng ở đầu dây bên khẽ huýt sáo. “Cần làm gì?”

“ sắp xếp tài liệu thành ba bản. Một bản lưu , một bản đưa cho , một bản niêm phong để dự phòng. Ngoài , thứ tư tuần , giúp làm một việc.”

“ .”

“Để Cục Giáo dục quận Q chính thức tiếp nhận một đơn tố cáo tên thật về vấn đề đạo đức nhà giáo Trường Tiểu học Thực nghiệm Minh Đức. tố cáo cần tên , cứ ‘phụ học sinh’. Nội dung chỉ nhắc đến những lời lẽ mực Triệu Bằng trong buổi họp phụ và hành vi kỳ thị trong quá trình giảng dạy thường ngày, nhắc đến chuyện kinh phí.”

“Chia đạo đức nhà giáo và kinh phí thành hai tuyến?”

“. Vấn đề đạo đức nhà giáo theo kênh tố cáo công khai, Cục Giáo dục quận bắt buộc trả lời kết quả xử lý trong thời hạn quy định. Vấn đề kinh phí theo kênh kiểm toán nội bộ, đến thời điểm thì cùng lúc nổ .”

“Cao tay.”

“ cao tay, quy định. Dùng quy định để đối phó với những phá hỏng quy định, chuyện đó hiệu quả hơn bất cứ thứ gì.”

Cúp điện thoại, dậy ngoài cửa sổ.

Trời âm u, giống như sắp mưa.