Thầy Phùng tiếp tục nói: “Trẻ con mà thành tích kh tốt, thì tâm tính phẩm đức cũng sẽ kh tốt. Phụ em Hoắc Chí Kỳ, về sau cô dạy dỗ đứa nhỏ này cho tốt, sau này làm sai chuyện, các hối hận cũng kh kịp.”

Hoắc Chí Kỳ nghe vậy, bé đột nhiên ngẩng đầu thầy giáo.

sẽ kh làm sai chuyện, sẽ ngoan ngoãn, làm những việc trong khả năng của để giúp chú Thẩm và chị Khương, kh để họ vất vả như vậy.

“Thầy là nhà tiên tri ?” Khương Nịnh hỏi.

“Phụ em Hoắc Chí Kỳ, cô đang nói đùa à?”

“Ha hả.” Khương Nịnh cười khẽ một tiếng, “Nếu kh , thầy biết con nhà sau này sẽ làm chuyện sai trái?”

Thầy Phùng lại bị nghẹn họng, hồi lâu kh nói nên lời.

Giờ phút này, những phụ vừa bị phê bình vì con kém cỏi liếc thầy Phùng, tự nhiên th bộ dạng cứng họng của ta, cục tức trong lòng họ dường như cũng xuôi một chút.

Ngay sau đó ánh mắt về phía Khương Nịnh mang theo một tia sùng bái, cả phòng học đầy phụ , chỉ một vị phụ này dám cãi tay đôi với thầy Phùng như vậy, thậm chí cãi đến mức thầy Phùng kh nói lại được câu nào.

Thầy Phùng hít sâu một hơi, đối mặt với sự chất vấn của Khương Nịnh khiến ta chút ảo não: “Phụ em Hoắc Chí Kỳ, chỉ là ý tốt nhắc nhở.”

“Ý tốt nhắc nhở? Thầy hạ thấp con nhà , chà đạp lòng tự trọng của một đứa trẻ, đây là ý tốt nhắc nhở?” Khương Nịnh đột nhiên đứng dậy, từng bước lên bục giảng, thẳng thầy Phùng, “Thầy làm thầy kẻ khác, kh chỉ để ý đến thành tích của bọn trẻ, càng nên quan tâm nhiều hơn đến sức khỏe thể chất và tinh thần của chúng.”

“Con nhà , chỉ là làm sai bài tập, kh làm sai đạo làm , thầy kh cần thiết bám riết l chuyện thành tích kh tốt của thằng bé kh bu.” Cô duỗi tay xoa đầu Hoắc Chí Kỳ, “Con cái đều là khúc ruột của mẹ, là bảo bối trong tay cha mẹ. Nếu nó thiên phú hơn , liền cống hiến cho tổ quốc, đền đáp đất nước; nếu tư chất bình thường, liền thừa hoan dưới gối hiếu kính cha mẹ.”

“Kh ai vì một bài thi mà tìm th con đường cả đời, cũng kh ai vì thua một bài thi mà thua cả cuộc đời. Bài thi chẳng qua chỉ là một tờ gi, tương lai mới là bức tr chúng tự vẽ nên.”

Khương Nịnh quay đầu lại: “Thầy Phùng, vì thành tích mà phủ định cả đời một đứa trẻ, thật sự kh lời mà một làm thầy nên nói ra.”

Các phụ ngồi dưới bục giảng cô gái trên đài.

Từng nụ cười, từng cử chỉ lời nói của cô dường như đều khiến ta kh nhịn được mà dán mắt vào, đôi mắt xinh đẹp tuyệt trần lấp lánh ánh sáng linh động, tựa như chứa đựng cả bầu trời .

Tuy là thân phận nữ nhi mảnh mai, nhưng lời nói ra lại dõng dạc hùng hồn, khiến ta bất giác tin phục.

Những phụ trong lòng chút kh cân bằng, đã tính toán về nhà sẽ giáo huấn con một trận ra trò bắt đầu tự kiểm ểm lại.

Khương Nịnh nói: “Các vị phụ , mỗi sinh ra con đường đã định là khác nhau, các vị chỉ cần dẫn dắt chúng thật tốt để kh vào đường lầm lạc, chúng sẽ tự ra con đường quang minh đại đạo của chính .”

Khương Nịnh nói xong, dắt tay Chí Kỳ trở về chỗ ngồi. Khi xuống bục giảng, trong phòng học đột nhiên vang lên tiếng vỗ tay, những phụ tán thành lời nói vừa của Khương Nịnh đều dành cho cô những lời khen ngợi.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/ket-hon-ba-nam-khong-tro-ve-nha-quan-hon-cung-den-ly/chuong-65-tuong-lai-cua-nhung-dua-tre.html.]

“Đồng chí nói hay lắm, con nhà tuy thành tích kh tốt, nhưng con bé đan len giỏi, giờ còn nhỏ mà đã thể cùng mẹ may quần áo .”

“Con nhà nghịch ngợm gây sự, nhưng lại hiếu, thường xuyên lên núi bắt chim về nhà đ.”

“...”

Khương Nịnh cũng kh muốn chơi trội, cô là bênh vực , thầy Phùng này nói con nhà cô như vậy là kh được.

Nếu kh ở đây nhiều phụ , bọn trẻ còn học, cô cao thấp gì cũng muốn lôi bốn chữ ‘làm thầy kẻ khác’ ra nói chuyện qu.

Khóe miệng thầy Phùng giật giật.

Phần lớn phụ trong lớp dường như đều đồng tình với những lời Khương Nịnh vừa nói, nếu ta phản bác thì kh chỉ hình tượng thầy sụp đổ, mà nếu các phụ kh nghe lời ta nữa mà làm ầm lên thì...

Nghĩ thôi đã th đau đầu.

Thầy Phùng đứng trên bục giảng nói: “Phụ em Hoắc Chí Kỳ, là suy xét thiếu chu toàn, kh nên nói chuyện tương lai của đứa trẻ, về sau nhất định sẽ chú ý đến sức khỏe thể chất và tinh thần của các em, nỗ lực bồi dưỡng những đóa hoa của tổ quốc thành tài, cống hiến cho đất nước.”

Lời này ta nói kín kẽ kh chê vào đâu được, những phụ ủng hộ ta đều vỗ tay.

Lớp bọn họ tan họp sớm, khi thầy Phùng thu dọn đồ đạc trên bục giảng rời , vài phần ý vị chạy trối c.h.ế.t.

Nếu là trước kia, ta thế nào cũng giảng đến khi lớp ta là lớp tan muộn nhất trường.

Họp phụ kết thúc, Khương Nịnh dắt Chí Kỳ đến lớp con gái chị dâu Lý thoáng qua, th chị dâu Lý vẫn đang họp, cô đứng ngoài cửa sổ chạm mặt chị dâu Lý một cái rời .

Dọc đường Khương Nịnh đều nắm bàn tay nhỏ của Hoắc Chí Kỳ.

“Mẹ, mẹ thật sự kh thất vọng về con ?” Hoắc Chí Kỳ cúi đầu, bài thi trong cặp sách của đều kh đạt yêu cầu.

Vừa lúc Khương Nịnh cầm bài thi, mày đều nhíu lại đến mức thể kẹp c.h.ế.t một con muỗi, đã th.

Đó là biểu cảm thất vọng.

Trước kia ở nhà chú Vương, lần đầu tiên thi kém, chú Vương chính là biểu cảm đó.

Khương Nịnh kinh ngạc quay đầu: “Con vừa gọi mẹ là gì? Gọi lại một tiếng xem nào.”

Hoắc Chí Kỳ sửng sốt một chút, sau đó cúi đầu, lắp bắp: “Mẹ, mẹ.”