Vì , chúng vẫn đến tuổi học các động tác tấn công.

Ăn sáng xong, việc đầu tiên ba em làm khi trở trường hỏi về chuyện tài năng.

Nhất Bảo thấy các bạn đến đủ, thấy cô giáo tới, bé căng thẳng lên bục giảng. bé còn kịp , các bạn học đang trò chuyện thấy liền im lặng ngay lập tức.

Xem thêm: Đừng Hành Nữa, Ông Trùm Theo Đuổi Vợ Anh! - Mục Cửu Tiêu & Lâm Tích (Truyện cùng thể loại thể bạn sẽ thích).

thể thấy Nhất Bảo trong lớp vẫn khá uy tín.

“Lớp trưởng, định gì ?” Hà Gia Hưng, quan hệ khá , hỏi.

Nhất Bảo nắm chặt quyển vở và cây bút trong tay, lòng căng thẳng : “Cô giáo Quốc khánh sắp đến , yêu cầu lớp chúng chuẩn tiết mục biểu diễn. Tớ tài năng , cần mỗi bạn cho tớ tài năng , mới quyết định lớp biểu diễn tiết mục gì.” Khi , bé từng chữ, rõ ràng, vẻ mặt cũng bình tĩnh.

Nhất Bảo quen với việc ngụy trang.

đây khi đối xử với chúng, bé bảo vệ các em, cũng sẽ ngụy trang thành vẻ hung dữ, dù trong lòng sợ.

báo tài năng cho lớp trưởng, liền tích cực.

Đối với nhiều bạn nhỏ thích thể hiện, đây một chuyện vui.

Thế , khi Nhất Bảo về chỗ , các bạn học vây quanh.

bạn báo tài năng đông, bé mới vài thì chuông lớp reo. Thế , đành tạm dừng .

Nhị Bảo cùng bàn với Nhất Bảo, hai đứa cao bằng . bé thấy trai bận xuể, liền ghé tai : “ ơi, đợi tan học, em cùng .”

lời Nhị Bảo, mắt Nhất Bảo sáng lên, nảy một ý. bé quyết định để mỗi bạn học đến báo tài năng cho tổ trưởng mỗi dãy, đó để tổ trưởng nộp cho . Giống như khi các bạn nộp bài tập, tiên nộp cho tổ trưởng, tổ trưởng nộp cho cán sự môn học.

Cán bộ lớp một ít, ngoài lớp trưởng, cán sự môn Ngữ văn, cán sự môn Toán, thì chính tổ trưởng mỗi dãy. Nhất Bảo bây giờ học cách làm lãnh đạo.

Giáo viên chủ nhiệm lớp 1/2 họ Hồng, tên Hồng Song Hỷ. Con đầu lòng ông bà Hồng con gái, tên Hồng Hoan Hỷ. Đứa thứ hai vẫn con gái, nên đặt tên Hồng Song Hỷ.

Hồng Song Hỷ cũng giáo viên Ngữ văn lớp 1/2.

Hồng Song Hỷ bước lớp lúc chuông reo, cô , giọng Nhất Bảo vang lên: “ lên.”

“Chào các em.”

“Chào cô ạ.”

Dạy học một tuần, Hồng Song Hỷ thích lớp mới . Đặc biệt với lớp trưởng Lâm Hải Trí, cô hài lòng. Lâm Hải Trí ngoan ngoãn thông minh, học giỏi, trông văn nhã, giáo viên nào thích một học sinh như .

Thực tiết mục biểu diễn Quốc khánh, cô giáo viên thể trực tiếp quyết định, cô cho các em cơ hội tự do phát huy.

Nhất Bảo dậy: “Thưa cô, em ý tưởng ạ.” Nhất Bảo một đứa trẻ nhút nhát, huống chi đối mặt với cô giáo thiện với chúng.

Ồ? Hồng Song Hỷ ngạc nhiên, mới một đêm ý tưởng ? Vẫn luôn cặp song sinh ở nhà trẻ những đứa trẻ thông minh nhất, xem lời . “ em cho cô xem.”

Nhất Bảo kể những gì tối qua: “Em định hỏi tài năng mỗi bạn, đó chọn vài tiết mục hơn để cô tham khảo ạ.”

[Truyện đăng tải duy nhất tại truyenzhihu.vn - https://truyenzhihu.online/tn70-me-ruot-cua-may-tieu-phan-dien-mom-mep/chuong-452-lop-truong-nhi-bat-dau-hoc-cach-lanh-dao.html.]

Cô Hồng chút bất ngờ, cách thật tồi. “Bạn Lâm Hải Trí, em biểu hiện , cách cũng .”

Nhất Bảo ngượng ngùng : “Thưa cô, cái em nghĩ , em. Hôm qua tan học về nhà, em làm thế nào, nên hỏi .” Cho nên bé biểu hiện , mà bé lợi hại.

Cô Hồng : “Đôi khi, lúc làm thế nào, việc nhờ đến sự giúp đỡ từ bên ngoài đắn.” Cô vì thế mà cảm thấy Lâm Hải Trí biểu hiện . Dù cũng chỉ một đứa trẻ lớp một, đối mặt với vấn đề , nhất thời quả thực sẽ làm thế nào. Việc hỏi phụ .

Chỉ sợ những đứa cứng đầu, hỏi.

Tuy nhiên, cũng thể thừa nhận, cách giáo d.ụ.c phụ Lâm Hải Trí cũng , cách làm như phụ nào cũng nghĩ .

cô Hồng phản đối, Nhất Bảo liền yên tâm. Ngay đó Nhất Bảo hỏi: “Cô Hồng ơi, một em tài năng nhiều bạn như xuể, em thể nhờ các bạn tổ trưởng giúp đỡ, để các bạn trong mỗi dãy báo tài năng cho tổ trưởng, đó tổ trưởng xong đưa cho em ạ?”

“Đương nhiên .” Hồng Song Hỷ , “Trong lớp em lớp trưởng, lớn nhất cô giáo, chỉ cần chuyện liên quan đến lớp, em đều thể mời các bạn cùng thành.”

Nhất Bảo ghi nhớ lời Hồng Song Hỷ, hai tai nhỏ khẽ động. Chuyện liên quan đến lớp đều thể mời các bạn cùng thành, ừm, bé nhớ .

Nhất Bảo một học sinh ngoan.

Vì giờ học, Nhất Bảo trực tiếp giao việc cho tổ trưởng mỗi nhóm, các bạn học từ việc đăng ký với lớp trưởng chuyển sang đăng ký với tổ trưởng. dù đăng ký ở , cũng ảnh hưởng đến sự tích cực các bạn.

“Em hát.”

“Em chơi bóng da.”

“Em vẽ.”

“Em múa.”

“Em...”

Các tổ trưởng: “Các chậm một chút, tớ kịp . Chữ ‘hát’ phiên âm thế nào? Các đợi chút, tớ hỏi...”

Trong giờ chơi, trong lớp vang lên đủ loại âm thanh, t.h.ả.m nhất các tổ trưởng, họ còn quen với phiên âm, nên khi các bạn đăng ký, họ liền luống cuống cả lên. Phiên âm hỏi khác, phiên âm hỏi tiếp.

Lớp học tràn ngập sự ngây thơ trẻ con.

một ngày bận rộn trong giờ nghỉ, các tổ trưởng cuối cùng cũng đăng ký xong tài năng các bạn và giao cho Nhất Bảo. Nhất Bảo cũng xem xét kỹ lưỡng, và sửa những phiên âm họ .

Nhất Bảo nhiều tài năng, cũng chọn cái nào. cô giáo , nếu gặp khó khăn, thể nhờ sự giúp đỡ từ bên ngoài, bé quyết định lát nữa tan học, về nhà hỏi .

Khó khăn lắm mới đợi đến lúc tan học, các bạn học sinh chạy nhanh như ch.ó con, học cả buổi chiều, trong thời đại mỗi bữa chỉ ăn no bảy phần , họ đói c.h.ế.t .

Gâu gâu gâu...

Ninh Thư đang làm nước ô mai chua trong bếp, thấy tiếng sủa Đại Mao và Thiết Đản, giờ chúng sủa, Lâm Quốc Đống về thì cũng ba em về.

Quả nhiên... “... ...”

Đừng bỏ lỡ: Ba Năm Dưới Giếng, Một Đời Bị Phản Bội, truyện cực cập nhật chương mới.

Ba em gọi chạy sân.