Vị trí của lớp nằm ở phía đ sân vận động, được sắp xếp làm bấm giờ, ngồi cạnh vạch đích.

Lý Ninh Ngọc kh đăng ký bất kỳ hạng mục nào, cũng kh giống những nữ sinh khác tụ tập lại một chỗ tán gẫu, em chỉ ngồi ở rìa khu vực của lớp, đầu gối tì vào cằm, ánh mắt vượt qua đường chạy, luôn đặt lên .

Ban đầu tưởng em đang xem thi đấu. Cho đến khi đứng dậy vệ sinh, lúc quay lại phát hiện em cũng đã đổi chỗ ngồi. Từ phía đ sân vận động đổi sang phía tây, gần với đài bấm giờ của hơn.

Chiều hôm đó, m nam sinh trong lớp tham gia chạy tiếp sức, đứng ở vạch đích bấm đồng hồ. Sau khi thi đấu kết thúc, thuận tay vỗ vỗ vai nam sinh chạy lượt cuối cùng: “Khá lắm, nh hơn lúc tập luyện nửa giây đ.”

Nam sinh gãi đầu cười, đang định nói chuyện, đột nhiên cảm nhận được một ánh mắt. lạnh. theo bản năng quay đầu lại, th Lý Ninh Ngọc đứng ở rìa đám đ, tay siết chặt một chai nước khoáng, đang chằm chằm vào bàn tay đặt trên vai nam sinh kia.

Ánh mắt đó chỉ kéo dài một giây. Khi lại, em đã rũ mi mắt xuống, chậm rãi vặn nắp chai nước khoáng, cúi đầu uống nước, tóc mái che khuất phần lớn khuôn mặt. tưởng nhầm.

Chiều tối ngày đại hội thể thao kết thúc, lúc thu dọn dụng cụ thì phát hiện Lý Ninh Ngọc vẫn đứng ở cổng sân vận động.

“ chưa về nhà?” hỏi.

Em kh nói gì, đưa chai nước khoáng luôn nắm trong tay cho . Trên thân chai đọng những giọt nước li ti, chỗ em cầm đã bị hơi ấm từ tay làm nóng lên.

“Cho thầy à?”

Em gật đầu.

nhận l, uống một ngụm trước mặt em . L mi em run run, nhỏ giọng nói: “Thầy Long, thầy đối xử với ai cũng tốt như vậy ?”

“Cái gì?”

“Chính là...” Em khựng lại, “Đối với các bạn học khác cũng tốt như vậy ?”

nghĩ ngợi: “Thầy giáo nên đối xử tốt với mọi học sinh.”

Em kh nói gì nữa, cúi mắt mặt đất. Ánh hoàng hôn kéo dài cái bóng của em , in đơn độc trên đường chạy nhựa.

“Ninh Ngọc,” hạ giọng, “em tâm sự gì ?”

Em lắc đầu. Sau đó em ngẩng đầu , chậm rãi nói: “Em chỉ cảm th, thầy Long tốt quá.”

“Tốt thì gì kh tốt đâu?”

Em kh trả lời. Im lặng lâu, lâu đến mức tưởng em sẽ kh mở miệng nữa, em mới khẽ nói: “Tốt quá, sẽ khiến ta kh nỡ.”

nghe th , nhưng lại kh hiểu.

Tuần thứ ba của tháng chín, lần đầu tiên đến nhà em . Kh em mời, mà là em bị bệnh. Sáng hôm đó em kh học, giáo viên chủ nhiệm thầy Lý nói gi xin phép là do chú xin thay, lý do là cảm mạo phát sốt.

đợi đến chiều, gửi cho em một tin n. Trước đó để tiện liên lạc đã để lại WeChat, nhưng em hầu như kh bao giờ chủ động tìm .

“Hết sốt chưa? Nghỉ ngơi cho tốt nhé.”

Gửi xong đặt ện thoại lại vào ngăn kéo, tiếp tục chấm bài văn. Khoảng hai mươi phút sau, ện thoại sáng lên.

“Thầy Long, em muốn uống cháo.”

dòng chữ này, ngẩn vài giây. Kh là “em khó chịu” hay “cảm ơn thầy”, mà là “em muốn uống cháo”. Kh chủ ngữ, kh khách sáo, giống như một đứa trẻ đang làm nũng với lớn.

n lại: “Nhà em ai kh?”

“Chú thím làm, tối mới về.”

đặt bút đỏ xuống, đóng cửa văn phòng lại. Tòa nhà cũ kỹ đó vào ban ngày tr càng cũ hơn, trong hành lang dán đầy quảng cáo mở khóa và th cống, đèn cảm ứng âm th hỏng mất ba cái, chỉ cái ở tầng bốn còn sáng, nhưng dậm chân thật mạnh nó mới chịu nể mặt.

lên đến tầng năm, gõ gõ cánh cửa bên trái. Đợi lâu, cửa mới mở ra một khe nhỏ. Lý Ninh Ngọc mặc bộ đồ ngủ cũ kỹ, tóc tai bù xù, mặt sốt đến đỏ bừng. Em th là , ngẩn ra đó, đôi mắt từng chút từng chút sáng lên.

“Thầy Long...”

“Cháo đây.” đưa túi giữ nhiệt qua, “Cháo thịt nạc trứng bắc thảo, kh biết em thích uống kh.”

Em kh nhận, cứ thế . Sau đó hốc mắt em đột nhiên đỏ lên.

“ vậy?” hơi hoảng, “ sốt đến khó chịu quá kh?”

Em lắc đầu, dùng sức lắc đầu. Sau đó em cúi đầu, nhận l túi giữ nhiệt, giọng nói nghẹn ngào: “Cảm ơn thầy Long.”

kh ngay. Em sốt đến hai má đỏ bừng, trán sờ vào th nóng bỏng tay, lật tìm hộp t.h.u.ố.c nhà em , t.h.u.ố.c hạ sốt chỉ còn lại vỏ kh. nói mua, em nói kh cần, nói em đợi đ, xoay xuống lầu.

Tiệm t.h.u.ố.c gần nhất bộ mười lăm phút. mua t.h.u.ố.c hạ sốt, nhiệt kế, lại mua thêm một túi cam và hai hộp sữa. Lúc quay lại em đang ngồi trên ghế sofa, ôm túi giữ nhiệt, một miếng cháo cũng chưa uống.

“ kh ăn ?”

“Đợi thầy về.” Em nói.

Khoảnh khắc đó lòng vừa chua xót vừa mềm yếu. mở hộp cháo, nhét cái thìa vào tay em : “Ăn lúc còn nóng .”

Em cúi đầu húp cháo, từng miếng từng miếng, húp chậm. ngồi bên cạnh chiếc sofa cũ, quan sát căn phòng này.

Phòng khách nhỏ, đồ đạc đều cũ, trên bàn trà chất đầy sách giáo khoa và vở bài tập của em , đèn bàn kẹp ở mép bàn, chao đèn bị sứt một góc.

Rèm cửa màu x đậm, kéo kín, hầu như kh lọt được ánh sáng vào.

“Bình thường em viết bài ở đâu?”

“Ở đây ạ.” Em chỉ chỉ bàn trà.

“Kh bàn học ?”

Truyenzhihu.com - https://truyenzhihu.com/

Em khựng lại, khẽ nói: “Chú nói, phòng khách ánh sáng tốt.”

kh hỏi thêm nữa. những câu trả lời kh cần hỏi quá rõ ràng, đã nặng trĩu đè lên lồng n.g.ự.c .

Cháo uống được một nửa, em đột nhiên nói: “Thầy Long, thầy là giáo viên đầu tiên đến nhà em.”

ngẩn .

“Hồi cấp hai, giáo viên chủ nhiệm nói muốn đến thăm nhà, em nói với chú, chú nói kh rảnh.” Em cúi đầu, cái thìa khẽ khu cháo, “Sau đó giáo viên chủ nhiệm kh đến, cũng kh nhắc lại nữa.”

“...”

“Kh đâu ạ.” Em ngẩng mắt lên, vậy mà lại nở một nụ cười, “Em quen .”

Nụ cười đó còn khiến ta khó chịu hơn cả khóc. kh biết nói gì. Trong căn phòng khách chật chội u ám này, trong góc khuất kh ai đoái hoài này, một cô bé đang phát sốt ôm hộp cháo mang đến, mỉm cười nói em quen .

Khoảnh khắc đó hạ quyết tâm, đối xử tốt với em hơn một chút.

Từ đó về sau, những sự “thuận tiện” của ngày càng nhiều hơn. Thuận tiện mang thêm một phần bữa sáng, thuận tiện giúp em bổ túc những bài học bị hổng, thuận tiện đưa em về nhà. Lần này em kh từ chối nữa, thậm chí sẽ đợi ở cổng trường.

thay em giải quyết những xích mích với bạn học, tìm m nữ sinh hay bắt nạt em nói chuyện, nghiêm túc đến mức bọn họ kh dám gọi thẳng tên “Lý Ninh Ngọc” bằng cái giọng ệu quái gở đó nữa.

Thành tích của em bắt đầu khởi sắc. Lần thi tháng đầu tiên, môn Ngữ văn xếp thứ chín cả lớp, lúc em đưa phiếu ểm cho , tay khẽ run rẩy.

“ giỏi.” nói, “Tiến bộ lớn.”

Em mím môi, nhưng khóe mắt lại cong lên.

Một ngày thứ sáu của tháng mười, trường học vì tổ chức tập huấn giáo viên nên cho tan học sớm. vừa ra khỏi cổng trường, phát hiện Lý Ninh Ngọc theo phía sau.

“Hôm nay chú thím về quê, em kh mang chìa khóa.” Em nói, “ thể ở lại trường thêm một lát kh ạ?”

“Bao giờ họ mới về?”

“ lẽ là muộn.”

Team Bé Bi - chuyên dùng AI để lấp hố!
hố nào cần lấp hãy nhớ đến chúng nhé!!!

do dự một chút, nói: “Vậy hay là qua chỗ thầy ngồi một lát?”

Câu nói này thốt ra kh nghĩ ngợi gì nhiều. Em kh chỗ , là giáo viên của em , thu nhận em vài tiếng đồng hồ là chuyện nên làm.

Chỗ ở cách trường ba trạm xe buýt, một phòng ngủ một phòng khách, phòng khách một chiếc sofa nhỏ, đủ để em viết bài đợi làm xong cơm tối.

Em đồng ý. Đó là lần đầu tiên đưa em về nơi ở của .

Em thay dép ở cửa, nhẹ nhàng đặt cặp sách bên cạnh sofa, kh ngó lung tung, chỉ im lặng ngồi đó, giống như một chú mèo sợ làm kinh động đến chủ nhân.

rót nước cho em , tiếp tục vào bếp nấu cơm. Thỉnh thoảng quay đầu lại, th em ngồi trên sofa cúi đầu đọc sách, ánh đèn rơi trên đỉnh đầu, cả dịu dàng đến lạ lùng.

Khoảnh khắc đó nảy sinh một loại ảo giác. Đây kh là giáo viên và học sinh, chỉ là một buổi chiều bình thường, một lớn đang nấu cơm, một đứa trẻ đang chờ đợi.

Ăn cơm xong đưa em về căn nhà đó. Hành lang vẫn tối om, lần này kiên trì đưa em lên tầng năm. Em kh từ chối nữa. Đi đến cửa, em đột nhiên kéo vạt áo .

“Thầy Long.”

“Ơi?”

Em cúi đầu, giọng nói khẽ, khẽ: “Thầy khi nào, cũng cảm th em phiền phức kh?”

“ thể chứ.”

“Nhưng mà... những khác đều cảm th em phiền phức.” Ngón tay em siết chặt vạt áo , “Chú cảm th em phiền phức, thím cảm th em phiền phức, bạn học cũng cảm th em phiền phức.”

“Thầy kh th vậy.” nói, “Em chưa bao giờ phiền phức cả.”

Em ngẩng đầu lên, hốc mắt đỏ hoe, nhưng cố nhịn kh khóc.

“Vậy em thể làm phiền thầy mãi được kh?”

cười, đưa tay xoa xoa tóc em : “Được chứ.”

Tóc em mềm, lành lạnh, giống như dòng suối mùa thu. Em đứng im bất động ở đó, để mặc tay đặt trên đỉnh đầu, đôi mắt sáng rực như chứa đầy ánh . Khoảnh khắc đó chỉ th đau lòng.

Sau này lâu mới hiểu ra, những đứa trẻ kh sinh ra đã biết làm nũng. Chúng chỉ là chưa bao giờ được phép làm nũng, chưa bao giờ sở hữu thể để chúng làm nũng.

Mà khi chúng cuối cùng cũng gặp được một , sẽ đem tất cả sự ỷ lại và khát khao tích góp mười m năm trời, toàn bộ trút vào câu nói “ được kh” đó.

Em hỏi em thể làm phiền mãi được kh. nói được. tưởng đó là sự thương xót dành cho một đứa trẻ.

Điện thoại nhận được tin n, là Lý Ninh Ngọc.

“Thầy Long, cháo tối nay ngon.”

“Cảm ơn thầy.”

“Chúc thầy ngủ ngon.”

đứng dưới ánh đèn đường, cúi đầu ba dòng chữ đó. Ánh sáng của màn hình phản chiếu trên khuôn mặt, cong khóe miệng.

“Ngủ ngon.” trả lời.

Tháng mười đã qua một nửa, hoa quế đã rụng hết . ở trong văn phòng chấm bài văn, ngoài cửa sổ thoảng vào một làn hương tàn hư ảo. Bài văn của Lý Ninh Ngọc đặt ở trên cùng, đề bài là 《 em kính yêu nhất》.

lật mở trang đầu tiên. Sau đó th tên của .

Thỏ Thỏ