Tình trạng của bệnh nhân khác thể giá trị tham khảo cho bệnh của chính , liệu hành động của cô giáo Lỗ đến sớm để xem xét kỹ lưỡng việc chuẩn bị phẫu thuật ý nghĩa ều này hay kh, cô kh chắc c. Việc sư Đào nghi ngờ ều này là khả năng.

Nếu kh khả năng này, liệu như kế hoạch ban đầu của cô, thể hiện kỹ thuật ều trị mới và quyết tâm cứu của bác sĩ cho thầy cô th, khiến thầy cô thái độ tích cực ều trị, dẫn đến hành động đặc biệt của thầy sáng nay?

Cô càng kh chắc c.

Xét cho cùng, cô giáo Lỗ là bậc tiền bối, thầy nghĩ gì, cô kh là giun đũa trong bụng thầy, kh thể đoán được.

Dù , việc thầy từ phản đối kịch liệt ban đầu đến bây giờ lại quan tâm đến phẫu thuật ngoại khoa, chắc hẳn là ều tốt.

Đào Trí Kiệt nghĩ lẽ cũng là vậy, ánh mắt theo bóng dáng thầy cô, mang theo vẻ trầm ngâm sâu sắc hơn.

Thay quần áo xong, cả nhóm vào phòng mổ tầng 6.

Cô giáo Lỗ tìm th bác sĩ mổ chính hôm nay và chào hỏi: “Chào bác sĩ Hà.”

Đột nhiên th bậc tiền bối xuất hiện, Hà Quang Hữu giật : “Cô giáo Lỗ, thầy lại đến đây?”

“ chuẩn bị thế nào ? Nghe nói hôm nay mổ chính.” Cô giáo Lỗ hỏi về tình hình chuẩn bị phẫu thuật của ta.

Hà Quang Hữu vô thức cứng như học sinh tiểu học, đáp: “Cũng tạm.”

“Cái gì mà cũng tạm?” Cô giáo Lỗ bày tỏ sự kh hài lòng với câu trả lời ba này.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-1011.html.]

Là phẫu thuật viên chính, trước khi phẫu thuật tự tin và thận trọng. Trả lời câu hỏi này càng nên là chuẩn bị chu đáo, thể dùng từ ngữ đơn giản như vậy để qua loa cho xong. Chẳng là kh coi trọng ca phẫu thuật này .

“Vâng, thưa thầy.” Hà Quang Hữu chỉ thể xin lỗi trước lời phê bình của bậc tiền bối. Xét cho cùng, hôm nay ta chỉ là con rối, thực hiện phẫu thuật theo chỉ thị của Đào Trí Kiệt và chủ nhiệm Thang. Nói là mổ chính nhưng thực ra kh giống lắm, ý tưởng phẫu thuật kh của ta.

“Câu này là ý gì?” Cô giáo Lỗ kh bu tha ta, ngón tay như cây thước sắp chỉ vào mũi ta: “ đứng trên bàn mổ cầm d.a.o mổ là , kh mổ chính thì ai là mổ chính.”

Xin lỗi cũng kh được, Hà Quang Hữu tê cả da đầu, căng thẳng tột độ, tim đập như máy ện tâm đồ.

“Phụ mổ một, bác sĩ Tống đâu?” Th phẫu thuật viên chính kh đáng tin cậy lắm, cô giáo Lỗ tìm kiếm bóng dáng của phụ mổ một.

Muốn tìm bác sĩ Tống phụ mổ một thì kh khó, vì ta đã lặng lẽ đứng ở một góc quan sát mọi thứ từ sáng sớm.

Cô giáo Lỗ liếc mắt một cái là th trai trẻ đã từng đến nhà bà, đôi mắt ta yên tĩnh, trong veo, khiến ta ấn tượng sâu sắc.

Tống Học Lâm đối diện với cô giáo Lỗ, kh chớp mắt, kh đầy nghi vấn như các tiền bối khác, chỉ vẻ quan sát tĩnh lặng mà xuyên thấu.

Hình như phụ mổ một này còn đáng tin cậy hơn cả phẫu thuật viên chính. Cô giáo Lỗ quay đầu lại, tìm kiếm bác sĩ gây mê hôm nay. Chuẩn bị kiểm tra toàn bộ thành viên của nhóm phẫu thuật.

Bác sĩ gây mê hôm nay là Trương Đình Hải.

Trong khi những khác nói chuyện, Trương Đình Hải đã nh chóng hoàn thành c việc gây mê cho bệnh nhân. Khi ngẩng đầu lên, chạm ánh mắt của cô giáo Lỗ.

Ánh mắt bác sĩ gây mê vững vàng và ổn định.

Cô giáo Lỗ kiểm tra thiết bị trong phòng mổ, th một chiếc camera ở vị trí kh xa đầu giường mổ, bà đến xem xét và nói: “Đây là máy quay của khoa Giáo dục Y tế, đã được lắp đặt xong, chắc là thiết bị kết nối với hiện trường hội nghị giao lưu giống như đài truyền hình.”