Lý do rạch dọc dễ l thai nhi cũng giống như tư thế của thai nhi trong tử ©υиɠ của mẹ là đầu hướng xuống như đã nói ở trên, tầm của bác sĩ xuống tương đối rộng, kh giống như rạch ngang, tầm và thao tác của bác sĩ bị hạn chế.

Vì vẻ đẹp quan trọng đối với phụ nữ. Đại đa số bác sĩ Sản khoa vì suy nghĩ cho bệnh nhân nữ sẽ tiếp tục dũng cảm thử thách l thai nhi bằng đường rạch ngang. Nếu gặp thai nhi khó l, chỉ thể dùng kỹ xảo để giải quyết.

Ví dụ, nếu biết đầu thai nhi nằm cao, khó l thì thể di chuyển vết rạch lên trên.

Bệnh nhân hôm nay là trường hợp đầu thai nhi nằm cao, đầu thai nhi cách vết rạch một khoảng, tay bác sĩ đưa vào tử ©υиɠ của bệnh nhân khó nắm, dễ dàng đẩy đầu thai nhi vào sâu hơn trong tử ©υиɠ. Vấn đề là, nếu di chuyển vết rạch lên trên thì khả năng lộ ra ngoài bụng sẽ tăng lên, vết sẹo sẽ xấu. Như vậy thà rạch dọc còn hơn. Vì vậy, bác sĩ Sản khoa dũng cảm sẽ kh tùy tiện di chuyển vết rạch lên trên. Du chủ nhiệm dày dạn kinh nghiệm hôm nay chắc c sẽ càng kh làm như vậy.

Nếu kh di chuyển vết rạch lên trên, thì nghĩ cách khác để giải quyết vấn đề này.

Trên lâm sàng đã tổng kết được nhiều phương pháp kinh nghiệm cho trường hợp này.

Nếu đầu thai nhi nằm xa vị trí vết rạch, thể ấn đầu thai nhi xuống để đầu thai nhi rơi xuống vị trí định sẵn. Vì vậy, tay của bác sĩ Bành đặt ở đáy tử ©υиɠ là để ấn, muốn cho đầu thai nhi hạ xuống gần vết rạch để bác sĩ mổ chính dễ l. Nếu khoang tử ©υиɠ đủ rộng, bác sĩ thậm chí thể xoay thai nhi nửa vòng, nếu đầu thai nhi kh lộ ra thì cho m.ô.n.g thai nhi lộ ra trước, bác sĩ nắm l hai chân của em bé cũng thể kéo em bé ra khỏi cơ thể mẹ.

Bác sĩ Bành cố gắng ấn, ấn hai lần th em bé này hình như kh phản ứng với tay bác sĩ, kh muốn ra ngoài, cứ ấn đáy tử ©υиɠ như vậy e rằng mất nửa ngày, kh đủ thời gian, vội vàng kêu: “Kẹp đỡ đẻ, kẹp đỡ đẻ.”

Bác sĩ ấn kh đủ lực, giống như xe đẩy kh đẩy được, chỉ thể nhờ một lực khác kéo về phía trước. Kẹp đỡ đẻ thể kẹp c.h.ặ.t đ.ầ.u em bé để kéo về phía trước. Chỉ một vấn đề, kẹp đỡ đẻ thể làm tổn thương đầu em bé.

Du chủ nhiệm kh dùng kẹp đỡ đẻ ngay lập tức, mà dùng hai ngón tay đưa vào tử ©υиɠ của bệnh nhân để xem thể dùng tay kéo đầu em bé kh. Kết quả là tay của cô hơi to, tương đối khó thao tác bên trong.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://truyenzhihu.com/tro-ve-90-co-tro-th-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-1720.html.]

“Kh cần vội, kh cần vội.” Du chủ nhiệm nói với các bác sĩ khác, nhất định ổn định tình hình.

Bác sĩ gây mê bước tới, một bác sĩ Bành ấn kh được, thêm một nữa đến hỗ trợ.

Du chủ nhiệm nói với bác sĩ gây mê: “Kh cần, theo dõi các dấu hiệu sinh tồn của bệnh nhân.”

Bệnh nhân này hơi suy dinh dưỡng, sợ xảy ra chuyện gì trong quá trình phẫu thuật, bác sĩ gây mê kh thể quán xuyến hết được, tốt nhất là tập trung theo dõi.

Tiếp theo, Du chủ nhiệm ra lệnh cho hai sinh viên: “Em, đến giúp bác sĩ Bành.”

Nhận được lệnh của thầy cô, Tạ Uyển Oánh lập tức đến đối diện bác sĩ Bành, chuẩn bị hỗ trợ ấn đáy tử ©υиɠ.

“Em, đưa cái móc vào.”

Cảnh Vĩnh Triết cả cứng đờ, dù bình tĩnh đến đâu cũng kh khỏi sợ hãi.

Cái móc này đặt dưới đầu của đứa bé, nếu kh cẩn thận sẽ làm tổn thương đầu em bé. Chỉ cần học y đều biết, đầu em bé so với lớn thì mỏng m hơn, thóp chưa liền, cổ mềm.

“Lại đây.” Du chủ nhiệm đặt móc vào tay .

Đưa móc vào là để ấn đáy tử ©υиɠ, lợi dụng nguyên lý đòn bẩy để đưa thai nhi xuống. Lúc này, hai bác sĩ khác cùng nhau dùng sức ấn sẽ th hiệu quả nh hơn. Chỉ là trên lâm sàng, kh ít em bé kh chịu nghe lời bác sĩ.